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一、选择题(15*4=60分)
1.“百花齐放、百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针,但在贯彻过程中曾历经曲折,主要原因是
A.“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题
B.“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别
C.这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实
D.将学术问题看成政治问题,将学术争论看成是阶级斗争
【答案】D
【解析】
考点:现代中国的科学技术与文化教育事业·“百花齐放、百家争鸣”方针·双百方针的贯彻
2.1952年全国高校院系调整,大力发展独立建制的工科院校,相继新设钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业,社会学、政治学等人文社科类专业被停止和取消。这次院系调整
A.建立了科学的高校专业体系
B.为配合社会主义改造的需要
C.为适应建国初的工业化需求
D.推动了文艺事业的蓬勃发展
【答案】C
【解析】
试题分析:从通过“高校院系调整,大力发展独立建制的工科院校”可以看出,这次院系调整为适应建国初的工业化需求,新中国的工业化建设急需技术人才。故答案为C项。A项没有从当时的社会状况出发,排除;B项与院系调整无关,排除;院系调整对文艺事业蓬勃发展没有起到推动作用,排除D项。
考点:现代中国的科技教育与文学艺术·现代中国教育的发展·人民教育的奠基
3.1956年5月26日,中共中央宣传部部长陆定一指出:“在某一医学上、生物学或其他自然科学学说上,贴上什么‘封建‘资本主义‘社会主义‘无产阶级‘资产阶级之类的阶级标签……就是错误的……据此可知,陆定一强调的是
A.科学界应贯彻“双百方针
B.自然科学应自由发展
C.思想界不存在“阶级斗争
D.政府不干预科学研究
【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查新中国的“双百”方针。题干材料强调在自然科学上可以存在各种学派。这是”双百”方针的体现,故选A。B反映的是表象;C观点本身错误;D与题干材料无关。
考点:现代中国的科技与教育·现代中国的文化·双百方针
4.我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是
A.国民教育体系逐渐形成
B.“科教兴国”战略初步实施
C.拨乱反正整顿教学秩序
D.“三个面向”方针的落实
【答案】A
【解析】
考点:现代中国的科技与教育·现代中国的教育·发展历程
5.中国著名女医药家屠呦呦获2018年诺贝尔生理学或医学奖。没有博士学位、留洋背景和院士头衔.被戏称为“三无科学家”的屠呦呦,以“文革”期间所取得的科研成就获奖引起人们深深的思考。下列中国科技成就属于这同一时期的是
A.中国第一颗原子弹爆炸成功
B.人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现
C.袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号
D.中国成功研制出笫一台每秒运算速度上亿次的计算机
【答案】C
【解析】
试题分析:根据材料可知,被戏称为“三无科学家”的屠呦呦,以“文革”期间所取得的科研成就获奖引起人们深深的思考,结合所学知识可知袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号,属于文革时期,C正确;A项是1964年,B项是1965年,D项1983年,都不符合题意,排除。所以选C
考点:现代中国的科学技术与文化教育事业·科技技术发展的主要成就·杂交水稻
6.1953年,周恩来主持通过了《关于修订高等学校领导关系的决定》,明确了由新设立的中央高等教育部对全国高等学校实行统一领导的管理体制。同时规定,综合性大学以及与几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理。这些决定反映了
A.高等教育变革符合当时经济建设需要
B.当时政治环境推动了教育体制变革
C.领导个人喜好影响高等教育发展方向
D.高等教育发展必须与国家政策同步
【答案】A
【解析】
考点:现代中国的科学技术与文化教育事业·教育事业的发展·建国初期的高等教育
7.在1956年5月2日的最高国务会议上,毛泽东说“在艺术方面的百花齐放的方针,在学术方面的百家争鸣的方针,是有必要的”,并指出,“在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,正确的、错误的,让他们去说,不去干涉他们”。这意味着
A.学术艺术领域的各种观点都可以发表
B.“双百”方针有不可忽视的政治前提
C.党对学术艺术采取自由放任的政策
D.学术艺术研究将失去正确的方向
【答案】B
【解析】
试题分析:根据材料“在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,正确的、错误的,让他们去说,不去干涉他们”可知“双百”方针有不可忽视的政治前提,B正确;学术艺术领域的各种观点都可以发表但须在中华人民共和国宪法范围之内,排除A;学术艺术的自由须在中华人民共和国宪法范围之内,排除C;“双百”方针指导学术艺术研究,排除D。所以选B。
考点:现代中国的科学技术与文化教育事业·“百花齐放、百家争鸣”方针·政治
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