- 10
- 0
- 约5.84万字
- 约 92页
- 2019-04-27 发布于江苏
- 举报
-
PAGE
--
北京市高中物理会考试题分类汇编
(一)力
1.(95A)下列物理量中,哪个是矢量 ( )
OCD1.0N图1-1A.质量 B.温度
O
C
D
1.0N
图1-1
2.(93A)如图1-1所示,O点受到F1和F2两个力的作用,其中力F1沿OC方向,力F2沿OD方向。已知这两个力的合力F=5.0N,试用作图法求出F1和F2,并把F1和F2的大小填在方括号内。(要求按给定的标度作图,F1和F2的大小要求两位有效数字)F1的大小是____________;F2的大小是____________。
3.(94B)在力的合成中,合力与分力的大小关系是 ( )
A.合力一定大于每一个分力
B.合力一定至少大于其中一个分力
C.合力一定至少小于其中一个分力
D.合力可能比两个分力都小,也可能比两个分力都大
4.(96A)作用在同一个物体上的两个力,一个力的大小是20N,另一个力的大小是30N,这两个力的合力的最小值是____________N。
5.(96B)作用在一个物体上的两个力、大小分别是30N和40N,如果它们的夹角是90°,则这两个力的合力大小是 ( )
A.10N B.35N C.50N D.70N
6.(97)在力的合成中,下列关于两个分力与它们的合力的关系的说法中,正确的是( )
A.合力一定大于每一个分力
B.合力一定小于每一个分力
C.合力的方向一定与分力的方向相同
D.两个分力的夹角在0°~180°变化时,夹角越大合力越小
7.(97)关于作用力和反作用力,下列说法正确的是 ( )
A.作用力反作用力作用在不同物体上
B.地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力
C.作用力和反作用力的大小有时相等有时不相等
D.作用力反作用力同时产生、同时消失
8.(98)下列说法中,正确的是 ( )
A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体
B.没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在
C.有的物体自己就有一个力,这个力不是另外的物体施加的
D.力不能离开施力物体和受力物体而独立存在
9.(98)大小分别为15N和20N的两个力,同时作用在一个物体上,对于合力F大小的估计, 正确的说法是 ( )
A.15N≤F≤20N B.5N≤F≤35N C.0N≤F≤35N D.15N≤F≤35N
10.(99)F1、F2的合力为F,已知F1=20N,F=28N,那么F2的取值可能是 ( )
A.40N B.70N C.100N D.6N
11.(95B)有四位同学把斜面对重物的支持力3N,分别画成如图1-2的四种情况,其中画正
确的是( )
图1-21NABCD12.(93A)水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F和地面对它的摩擦力f的作用。在物体处于静止状态的条件下,下面各说法中正确的是
图1-2
1N
A
B
C
D
A.当F增大时,f也随之增大 B.当F增大时,f保持不变
C.F与f是一对作用力反作用力 D.F与f的合力为零
13.(96A)一根弹簧原长10cm,挂上重2N的砝码时,伸长1cm,这根弹簧挂上重8N的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变) ( )
A.4cm B.14cm C.15cm D.44cm
αF图1-314.(94A)放在水平地面上的物块,受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用,物块在水平地面上做匀速直线运动,如图1-3所示。如果保持力F的大小不变,而使力F与水平方向的夹角α变小,那么,地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是 (
α
F
图1-3
A.N变小,f变大 B.N变大,f变小
C.N变小,f变小
您可能关注的文档
- 北京故宫历史知识.doc
- 信息系统集成及项目实施方案(典型案例).doc
- 中国地理复习笔记归纳总结(特细).doc
- (最新)北师大版-六年级数学下册-教案.doc
- 国家学生体质健康标准评分表标准(初中、高中-).doc
- 天大物理化学(第五版)课后习题答案.doc
- 2018年高三生物备考高考-全国卷周六模拟测试题(五套,含答案及详细解析).doc
- 小学三年级-体育教案全集全册.doc
- 黑龙江省普通高中-学生综合素质总结性评价表(最终1).doc
- 2018年全国高考-文综卷二.doc
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)