1.1.1化学实验安全.ppt

完成练习并核对答案。 题号 答案 1 2 3 4 5 A B C B (1)引起火灾或爆炸。(2)引起爆炸。(3)产生的有毒气体会对人体造成伤害。(4)导致一氧化碳中毒。(5)碳酸钡溶于胃酸，产生有毒的钡离子，引起食用者中毒。 1 2 5 3 4 烧碱属于腐蚀品 1 2 5 3 4 部分药品如金属Na、危险药品剩余可以放回原试剂瓶。 将滴管伸入试剂瓶溶液污染药品 手持试管可以把手烫伤 1 2 5 3 4 NaOH也具有强腐蚀性，正确的做法是先用布擦干，后用水冲洗。 1 2 5 3 4 化学实验产生的废弃物大多具有易燃性、腐蚀性、毒性等，因此不能直接倒入下水道 实验用剩的钠、钾等金属应放回原试剂瓶，不能倒入废液缸 酸流在实验桌上应用适量NaHCO3处理，直至无气泡产生，若少量则立即用湿抹布擦净，再用水冲洗 1 2 5 3 4 引起火灾或爆炸。 引起爆炸。 产生的有毒气体会对人体造 成伤害。 导致一氧化碳中毒。 碳酸钡溶于胃酸，产生有毒 的钡离子，引起食用者中毒。 高中化学精品课件 ·必修1 第一章 从实验学化学 题号 本节内容结束 请完成40分钟课时作业 高中化学精品课件 ·必修1 第一章 从实验学化学 高中化学精品课件 ·必修1 第一章 从实验学化学 高中化学精品课件 ·必修1 第一章 从实验学化学 第一节　化学实验基本方法 第一章 从实验学化学 第1课时 化学实验安全 掌握正确的实验操作方法。 1.能识别化学品安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 2.掌握正确的实验操作方法，养成良好的实验习惯。 学习重难点 目标定位 一　实验室安全守则 二　化学药品的使用安全 如果没有说明用量，液体一般取1～2 mL，固体盖住试管底部。 1．药品的取用 (1)药品取用的几个原则 不能用手直接取用或接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味；不能尝药品的味道。 实验后剩余的药品(Na、K除外)既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入实验室指定的容器内。 ③防污染： ②少量： ①三不： 一定量液体： (2)常用药品的取用方法 粉末状或小颗粒状药品： ①固体药品的取用： ②液体药品的取用： 块状药品： 用药匙取用 用镊子取用。 少量液体： 大量液体： 用量筒量取； 用胶头滴管吸取； 可直接倾倒。 2．意外事故的紧急处理 迅速用湿布或沙子盖灭 少量H2SO4沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，较多的浓H2SO4沾到皮肤上，先用布拭去，再用大量水冲洗，然后涂上适量3%～5%的NaHCO3溶液 立即用大量水冲洗后，涂上适量稀的硼酸溶液 应用NaHCO3溶液中和后，再用水冲洗 应用稀醋酸中和后，再用水冲洗 立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 3. 常用危险化学品的识别与存放 危险化学品常分为不同的类别，具有不同的图形标志，如： A D 火源和电源 密封 1.常用危险化学品的分类及图形标志 易燃液体标志 易燃气体标志 遇湿易燃物品 易燃固体标志 爆炸品 自燃物品 氧化剂 剧毒品 腐蚀品 要熟悉化学药品与危险化学品的标志之间的关系，尤其是易燃、易爆、有毒化学品的标志。 常用危险化学品按其主要危险特征分为八类，具有不同的图形标志： 易燃易爆、有毒、有腐蚀性的药品要密封存放在冷暗处；易燃、易爆药品还应远离火源和电源放置；剧毒药品要单独专柜保存。 2.常用危险化学品存放应注意的问题： 根据药品取用的安全性原则可知药品不能用手直接取用；取用固体试剂可用镊子或药匙。 属于易爆药品 属于易燃药品 理解感悟　要熟记常用危险化学品的警示性标志，严格遵守接触危险化学品的安全规则，了解常用物质的性质，明确哪些是剧毒品，哪些是易燃品，哪些是腐蚀品等，还要在平时的生活中多注意观察，如在马路上常见到装有汽油的油罐车，就要注意其罐体上有什么样的标志，体会化学在生产、生活中的应用。 三　化学实验中的安全操作 ④不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应迅速用湿抹布盖灭。 1．物质的加热 (1)实验室中常用酒精灯进行加热，从安全的角度分析使用酒精灯时，应注意以下问题： ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免引起火灾； ②绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯； ③用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭； ③给液体加热的仪器 (2)选择合适的仪器和加热方法 ①能直接加热的仪器 ②需垫石棉网加热的仪器 ④给固体加热的仪器 试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙等。 烧杯、烧瓶、锥形瓶等。 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。 用试管或坩埚。 (3)加热时特别注意的事项 水 灯芯 自己或他人 石棉 网 2．中学化学中的仪器组装，多用铁架台、导管、橡胶管等。 其组装顺序一般是：从下到上，自左到右。 向上排空气法、向下排空气法、排水法。