小学信息技术兴趣小组活动记录，活动计划.docVIP

兴 趣 小 组 活 动 记 录 （2010—2011学年度） 小组名称：信息技术 辅导教师： XX中心小学 二零一零年九月 组 织 情 况 姓 名 性别 年龄 所在年级 分工 备注 旷课 李 丰 男 14 六（3） 组长 151 仲 一 女 13 六（1） 组员 61 刘伟 男 12 六（3） 组员 78 王慧 女 13 六（3） 组员 79 刘欢欢 女 13 六（3） 组员 74 张 磊 男 13 六（3） 组员 63 李迎迎 女 12 五（2） 组员 65 尹达 男 13 六（1） 组员 10 王祥林 男 12 六（1） 组员 2 刘 敏 女 11 五（2） 组员 67 吴 洁 女 12 五（1） 组员 83 王榕 女 12 五（1） 组员 83 韩伟 男 12 六（2） 组员 58 徐祥 男 12 六（2） 组员 55 韩杰 男 13 六（1） 组员 45 张 三 男 12 五（1） 组员 活 动 计 划 指导思想： 根据经济建设和社会发展对人才培养的需要，计算机的应用已成为各类专业人员必修的基础课。 根据当前形式，在小学中开设计算机教程，对小学进行电脑教育，使学生能适应当前形式，具有现代意识，培养经济建设和社会发展需要的合格人才。 目的要求： 1、对学生进行现代化教育，使学生的思想具有现代意识、高科技意识。 2、使学生掌握计算机的基础知识和基本操作。 3、拓宽学生的知识面，掌握方法，提高学习兴趣。 训练重点（训练内容）： 1、开机、关机。 2、word2003的学习 3、打字速度 4、画图程序的应用 5、五笔字型练习 采取的措施： 1、理论讲解与实际上机相结合。 2、学生作品进行评比，好的打印出来，以展评。 活 动 计 划 周 次 日期 学习内容 训练重点 教具 准备 备注 三 9.14 创作图画 工具的使用 网络教室 四 9.21 修改图画 透明/不透明修改 网络教室 五 9.28 构思图形 联系美术课的作品 网络教室 七 10.12 修改图形 修改工具的作用 网络教室 八 10.19 画大风车 半圆的画法 网络教室 九 10.26 改变图象属性 菜单栏的使用 网络教室 十 11.2 画平行四边形 矩形工具的使用 网络教室 十一 11.9 插入文字 文字的修饰 网络教室 十二 11.16 查找文件 查找工具的使用 网络教室 十三 11.23 复制移动文件 右键的使用 网络教室 活 动 计 划 周次 日期 学习内容 训练重点 教具 准备 备注 十四 11.30 预防计算机病毒 常见预防方法 网络教室 十五 12.7 设置显示属性 桌面设置 网络教室 十六 12.14 玩“纸牌”游戏 鼠标的用法 网络教室 十七 12.21 认识“写字板” 启动和退出 网络教室 十八 12.28 在“写字板”中编辑文字 认识写字板的格式工具 网络教室 周 次 三 日 期 9.14 应到人数 16 实到人数 16 缺席者及原因 活动内容 创作图画 记录人 活动过程记录 1、讲解图画窗口，重点讲“曲线”工具的使用方法。 2、学生自己练习画图。 3、练习指法，简介五笔定型输入法，重点训练识记键位。 活动效果 良好 周 次 四 日 期 9.21 应到人数 16 实到人数 16 缺席者及原因 活动内容 对图画进行修改 记录人 活动过程记录 1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加等操作。 2、学生对上次所作图画进行修改，然后互相讨论优良。 活动效果 良好 周 次 五 日 期 9.28 应到人数 16 实到人数 16 缺席者及原因 活动内容 构思图形 记录人 活动过程记录 1、结合美术课程，自己构思一些实际生活中能够见到的画面，然后把它画下来。 2、互相评价。 活动效果 良好 周 次 七 日 期 10.12 应到人数 16 实到人数 16 缺席者及原因 活动内容 修改图形 记录人 活动过程记录 1、通过上次构思图形，并画下来后的评价，认识各自的优点及不足，对图形进行修改。 2、初步接触“旋转与翻转”命令明白对话框中各项的意思，并加以练习。 活动效果 良好 周 次 八 日 期 10.19 应到人数 16 实到人数 16 缺席者及原因 活动内容 画平行四边形 记录人 活动过程记录 1、画长方形或正方形，并将其选定，用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。 2、拉伸/扭曲两项在用时必须先选择要变形的图形，否则动时将是整幅图。 3、学生自己在练习中总结各项内容的意思，并汇报。 活动效果 良好 周 次 九 日 期 10.26 应到人数 16 实到人数 16 缺席者及原因 活动内容 插入文字 记录人 活动过程记录 1、画一幅图，自己给它加一个标题，在文字对话框中选定字体、