《角形的面积》PPT课件.ppt

* 小结：三角形的面积与它的底和高有关，与它的形状无关 人教版小学数学五年级上册《多边形的面积》 平行四边形的面积=底×高 S=ah 底 高 平行四边形转化成长方形 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 思考： 1.将三角形转化成学过的什么图形？ 2.每个三角形与转化后的图形有什么关系？ 操作要求 ①用两个完全一样的三角形摆拼，能拼出什么图形？ ②每个三角形与拼出的图形有什么联系？ 锐角三角形 锐角三角形 两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。 锐角三角形 钝角三角形 钝角三角形 两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。 钝角三角形 直角三角形 直角三角形 直角三角形 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 直角三角形 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 直角三角形 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 也可以拼成一个三角形。 小组讨论: ①三角形的底与平行四边形的底有什么关系？ ②三角形的高与平行四边形的高有什么关系？ ③怎样求三角形的面积？ ④你能写出三角形的面积计算公式吗？ 三角形的面积= ÷2 S=ah÷2 平形四边形面积 底 × 高 底 高 你知道吗？ 大约在2000年前，我国著名的数学名著《九章 算术》中的方田章就论述了平面图形面积的算法。书中说：“方田有术，广从步数相乘得积步。”其中的“方田”是指长方形田地，“广”和“从”是指长和宽，也就是说：长方形面积=长×宽。还说：“圭田术曰，半广乘正从。”就是说：三角形的面积=底×高÷2。 红领巾底是100cm，高33 cm，它的面积是多少平方厘米？ =100×33÷2 =3300÷2 =1650（cm2） S=ah÷2 答：它的面积是1650平方厘米。 3 4 4 1.5 2.5 3 1.指出下面三角形的底和高，并口算出它们的面积。 ( 单位：厘米） 7.8dm 向右急转弯 注意危险 减速慢行 注意行人 2.你认识下面这些道路交通警示标志吗？一块标志牌的面积是多少平方分米？ S=ah÷2 =9×7.8÷2 =70.2÷2 =35.1（dm2） 9dm A D B C 上图是一个平行四边形，看图填空： 平行四边形的面积是12平方厘米，三角形 ABC的面积是( )平方厘米。 6 E 三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半 3.你会填吗？ 4.选择:下面图中面积计算是4 × 3 ÷ 2 的有( )。 3 4 3 4 3 4 3 4 ① ② ③ ④ ①②③ 3.5 底 高 15 5.下图中两个三角形的面积相等吗？（两条虚线互相平行） 你还能画出和它们面积相等的三角形吗？ 等底等高的三角形面积相等。 * 小结：三角形的面积与它的底和高有关，与它的形状无关 * *