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- 2019-04-30 发布于江苏
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【课题】七下第八章 第四节 澳大利亚(第2课时)
【课型】新授课
【课标要求】运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
【教案目标】1.运用地图和资料.联系澳大利亚的自然条件。说明该国是如何因地制宜发展经济的。(重点)
2.知道澳大利亚人口和城市的分布特点。在地图上指出其主要城市。(重点)
【教案模式】问题导学
【教案方法】启发诱导、读图思考、问题教案法、小组讨论法。。
【教具准备】课本插图、多媒体课件、地图册、助学。
教案环节
教师活动
学生活动
教案设计
复习导入
上节课我们学习了《澳大利亚》
位置环境,谁来说一说你了解到哪些内容?
展示澳大利亚的“地形”和“气候类型分布”图小结承转: 澳大利亚是南半球最大的国家,
也是世界上著名的发达国家,这节课就来看看澳大利亚的经济。
(板书)南半球经济发达的国家
思考:
个别展示:
地形特点
气候特点
强化澳大利亚的自然环境特点,为农木牧业的学习做铺垫
展示目标
1.运用地图和资料.联系澳大利亚的自然条件。说明该国是如何因地制宜发展经济的。(重点)
2.知道澳大利亚人口和城市的分布特点。在地图上指出其主要城市。(重点)
一位学生朗读学习目标
要学生明确目标,知道重点
探究
农牧业
过渡:
1先来看看澳大利亚的农业
(1)有人说澳大利亚是:“骑在
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