说真话，述真情.pptVIP

2月30日 星期一 天气 晴 今天一天都没有出太阳，真不好。爸爸又买回两条金鱼，养在水缸里，淹死了一条，我很伤心。 老师评语： 我也很伤心！我活这么大，2月还从来没有遇见一个30号呢，也从来没有见过不出太阳的晴天，更没有见过会淹死的金鱼啊！ 1、文章符合题意 2、文章符合文体要求 3、语言通顺、条理清晰 4、书写规范、结构完整 5、感情真挚、思想健康 学生范文引路 范文： 那次我真的收获了真情  映山中学七（1）班：余子牛  生活是奇妙的，她总会让我们在不经意的一瞬间，收获美好的真情；生活是美好的，她总会让我们将点点滴滴的收获沉淀，凝聚成一生的感动。 每当我漫步在母校的门前时，第一眼看到的总是那棵大榕树。在那棵大榕树下，我就曾收获最真挚的友情。 “喂……喂……这次50米短跑的排名，我们就靠你了。” “我知道了” 我推了推快滑下来的眼镜，漫不经心地回答道。我虽然讨厌运动，但是老师硬是让我当了体育委员。我也只好勉为其难了。每天绕着大榕树跑五圈，这是我的任务，也是我的责任。我才刚刚到这个班，总要为班上做点贡献吧。 终于到了秋季运动会那天。风一阵阵地吹着，让人倍感凉爽。而运动会现场却是人山人海、热火朝天，加上啦啦队地奋力呐喊，真是让人无比地流汗。我站在操场上，眉头紧锁，拳头紧握，心想：我真的可以赢吗？如果我输了怎么办？赵老师看出了我的担心，鼓励我说：“你要相信自己的能力，你试了，不一定成功；而不试，就一定失败。” 老师的话让我恍然大悟。于是，我毫不犹豫地走上了跑道，随着裁判的一声令下，选手们如离弦的箭一般，冲了出去。终点近了，10米，5米……我一路领先。终点到了，我们都加快了速度，我胜利在望。突然，脚下一滑，我摔倒了，头晕了。模模糊糊之中，看到老师同学向我跑来……我睁开眼，第一眼看到的就是满脸焦急的老师和同学们。那一刻，没有指责，没有耻笑，只有满脸的紧张和担心。那一刻，丝丝感动萦绕心头。 虽然，我几个月的努力化为泡影；虽然，我失去了一个即将到手的奖杯。但是，我收获了真情。 临别赠言！ 写作文首先要说真话，实话实说，惟有真切，才能感人。另外，同学们平时要多观察，多思考身边人、身边事。罗丹说过：“生活中不是缺乏美，而是缺少发现。”我看生活中不是缺乏美，而是缺少沟通与交流，情感是文学的源泉之一，我希望你们都有丰富的情感，懂得生活、热爱生活，做一个描写生活的人。 * 什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。 ——奥地利 卡夫卡 燕矶镇映山中学： 何锦绣 1、为什么要说真话、抒真情？ 2、什么是说真话、抒真情？ 3、怎样才能做到说真话抒真情？ （1）做一个真实的人?,?留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。? ?（2）选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。 （3）参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。 （4）学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇布局，但不抄袭别人。 如何使我们的文章“有文采”? 方法指导： 可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法。 可以引用名言、诗句、歌词等。 可以采用幽默诙谐的语言。 人物描写： 景物描写： 场面描写： 外貌、语言、动作、神态、心理。 抓特征、表感情。 内容 丰富 正侧面结合、虚实相间。 具体细致 读片段：着眼选材和立意 片段一：窗外已是乌云滚滚，马上就要下雨了，一会儿放学，我怎么回家？我坐在教室里，不停地往窗外望。妈妈的身影出现了，她拿着伞，全身都湿了，她是冒着雨给我送伞的，她让我出去拿伞，接过伞，我回到教室，心里美滋滋的，妈妈真好！ （男生读） 片段二：记得小时候，雨特别多，三五天就下大雨。而当我在幼儿园门口等候着母亲的身影，总会出现这一幕。妈妈牵着我的手，步步小心翼翼，生怕把我溅湿。当时我不懂，总是用力踩着脚边的污水，每一次都弄得妈妈一身脏。可妈妈总是摸摸我的头说：“开心就好！”而每当我回家，总看见妈妈的半边身子湿了，我总是笑着说：“妈妈真笨！” 小学的时候，又是阴雨连绵。妈妈每次来接我回家，撑着一把花伞，满脸笑容。我每仰头望，总是一把倾斜了90度的伞。然后，我总和妈妈说：“妈，我年轻，淋些没什么，你