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- 2019-07-04 发布于河南
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不规则物体体积计算
科目
数学
班级
五(4)班
执教人
左清均
课题
不规则物体体积计算
课时安排
1课时
学习内容
教材第51、52页例5例6;做一做;练习九第7--13题。
学习目标
1、掌握长方体、正方体容积的计算方法;
2、探究排水法测量不规则物体积的方法;
3、渗透转化的数学思想,理解和深化排水法测量、计算不规则物体体积的计算方法;
4、、体会数学与生活的密切联系,体验学习的乐趣,激发学习的兴趣。
学习重点
长方体、正方体容积计算方法;排水法测量计算不规则物体体积的方法。
学习难点
理解转化数学方法,理解排水法计算不规则物体体积的原理和方法。
学习准备
学???? ?? 案
导 ? 案
自
主
学
习
复习准备
1、什么是容积?容积与体积有什么不同?
2、填空:6.7m3=( )dm3=( )cm3
2L=( )ml 3540ml=( )L
0.82L=( )ml=( )dm3
45ml=( )L=( )cm3
2、判断:
(1)容积的计算方法以体积的计算方法是完全相同的,但要从里面量长、宽、高。( )
(2)一个量杯装有
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