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* 第 三 单 元 课 题 2 分 子 和 原 子 课题1 分子和原子 第一课时 物质由微粒构成 第 三 单 元 课 题 2 分 子 和 原 子 请同学们思考下列问题： 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 [实验3－2] 品红在水中扩散 1、在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 品红分子在水中运动，不断扩散 2、在热水中品红扩散快，为什么？ 温度高,分子运动快 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 物质是由无数不可见的粒子所构成的 物 质 扩 散 粒 子 凝聚 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 分 子 原 子 一、 物质由分子、原子、离子等微粒构成。 水、常见气体由分子构成，金属、固态非金属、稀有气体由原子构成。 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。 以上说明：分子大还是小？ 板书： 分子（微粒）的性质：1.分子质量、体积很小 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 活动与探究:P49 1.向盛有约20mL蒸馏水的烧杯中加入５－６滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 溶液为无色,水不能使酚酞变色 2、取少量上述酚酞溶液，慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 溶液变红,浓氨水能使酚酞变红色 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 3、将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察几分钟，有什么现象？这一现象说明了什么？ 烧 杯 A 烧 杯 B 现象 解释 变红 不变色 氨分子扩散，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。（2.分子不断运动） 100ml水 家庭小实验：酒精与水混合 100ml酒精100ml水混合后，总体积是否等于200ml？ 100ml酒精 100ml 200ml 100ml 200ml 混合后＜200ml 200ml 100ml 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 3.分子间有间隔 物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态 液态 气态 通常状况下： 气体分子 间的间隔 固体分子 间的间隔 液体分子 间的间隔 ＜ ＜ 热胀冷缩现象就是分子间隔改变。 受热时间隔增大，遇冷时间隔缩小。 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 小实验： 气体易压缩， 分子间隔大 液体难压缩，分子间隔小 第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 小结(板书) 一、物质由 等微粒构成。 水、常见气体由分子构成，金属、固态非金属、稀有气体由原子构成。 分子的性质：⒈ 分子很小 3.分子间有间隔。热胀冷缩是分子间隔改变 4.同种分子，化学性质相同。 分子、原子、离子 ⒉ 分子在不断运动。温度高，分子运动快 练一练： 1.水结成冰，其结果是：（ ） A.水分子的大小改变了 B.水分子