《伊索寓言》阅读指导课课后作业.docVIP

中山市博爱初级中学 语文精品课教学设计 ZHONGSHANSHIBOAICHUJIZHONGXUE PAGE PAGE 1 《伊索寓言》名著阅读练习题 文学常识填空 1、《伊索寓言》是一部 。相传伊索是公元前6世纪 人，善于讲 。现存的《伊索寓言》，是 、 时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。 2、《伊索寓言》大部分是 ，少部分以 或 为主人公。动物寓言部分广泛采用 手法，表现了动物各自的习性。 二、回答问题。 1、《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？ 2、《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？ 3、《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？ 4、请分别说出下列寓言的寓意。 （1）《狼和小羊》—— （2）《猫和鸡》—— （3）《赫剌克勒斯和财神》—— （4）《农夫和蛇》—— （5）《狐狸和山羊》—— （6）《乌龟和老鹰》—— （7）《蚯蚓和狐狸》—— （8）《鼹鼠》—— （9）《蚂蚁和蝉》—— （10）《骆驼和宙斯》—— （11）《两只口袋》—— （12）《驴和狼》—— （13）《马和驴》—— （14）《狐狸和狗》—— （15）《衔肉的狗》—— （16）《赫耳墨斯和雕像者》—— （17）《蚊子和狮子》—— 三、阅读短文，完成练习。 狗、公鸡和狐狸 ? 狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。 ? 黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫。想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来。鸡（???????? ），继续打鸣。狐狸说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡（??????? ）回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。只要他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻就去叫门。狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。 选用成语填在文中的括号里。 不加思索????? 一本正经?????? 信以为真?????? 无动于衷 3、这则寓言中，你最欣赏欢的角色是? ，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??；你最憎恨的角色是 ????，因为 。 《伊索寓言》复习检测参考答案 一、1、寓言故事集；古希腊；动物故事；古希腊；古罗马 2、动物寓言；神；人；拟人化 二、1、《伊索寓言》包含的内容十分丰富，主要有一下几个方面：（1）影射当时的社会现实，揭露当时统治者的残暴和蛮横；（2）表现劳动人民生活的经验喻智慧；（3）借动物形象嘲讽人类的缺点； 2、《伊索寓言》在结构上往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 3、《伊索寓言》中的故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。篇幅短小而寓意深刻，寓言不多却值得回味，艺术上成就很高。 4、（1）揭露当时统治者的残暴和蛮横；（2）揭露当时统治者的残暴和蛮横；（3）把为富不仁的富人与坏人归于一类，表现穷人对为富不仁者的不满；（4）告诫人们对恶人千万不能心慈手软；（5）警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗；（6）说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律；（7）嘲笑吹牛皮说大话；（8）嘲笑吹牛皮说大话；（9）好逸恶劳的人结局往往是可悲的；（10）批评贪得无厌；（11）不要总是看到别人的缺点，而无视自己身上的缺点；（12）去做不该做的事情,自然要倒霉；错行仁义反受其害；（13）告诉我们，人本该互相帮助，否则伙伴倒地身亡，担子就会加在自己身上。（14）骗子的伎俩总会被人识破的；（15）教育人们不要贪婪，戒贪得无厌；（16）爱慕虚荣的人反而不被别人重视（17）讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。 三、言之成理即可。