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对社区党员实行分类管理的实践与思考 加强社区党员教育管理是加强社区党员队伍建设的重要内容，是 搞好社区党的建设最经常、最基础的工作。XX县现有6个社区，均 在县城所在地xx镇。社区居民28856人，105个居民小组；设社区 党总支部1个，党支部5个，直属党员453人，在职党员2330人。 近年来，随着新形势的发展，越来越多的人进入社区，社区党员身份 进一步趋于复杂，给社区党员的教育和管理带来了新情况新问题。近 年来，xx县坚持以科学发展观为指导，积极探索加强社区党员管理 的新路子，根据社区不同类别党员的特点实行分类管理，提高了管理 实效性和服务水平，激发了广大党员创先争优、参与社区建设的积极 性，取得了较好的成效。 一、实施党员分类管理教育的做法及成效 （一）加强领导，精心组织，扎实推进社区党员分类管理工作 1、 构建网络，健全组织领导。 建立社区党建工作指导委员会、协调委员会、联席会等组织机构， 建立了县委（组织部）一指导、协调委员会一联席会一社区党支部一党 小组五级网络运行机制，形成了上下联动，一级抓一级，层层抓落实 的工作格局，强化对对社区党员的领导。 2、 调查摸底，建立党员台帐。 我们对社区党员的数量、类型、居住、工作等情况进行深入细致 的调查走访，登记造册，把社区党员划分为五大类：一是社区内的在 职党员；二是社区的离退休党员；三是社区中的下岗、待岗职工、“两 新”组织党员；四是流动党员；五是社区直属党员。针对这五大类党 员的不同特点，实行党员资料信息化管理，建立党员资料数据库，实 行党员动态档案管理。并结合地域相邻、行业分布、方便活动等实际 情况，把社区党员编入到相应的党小组，实行分类教育、分类管理、 分类活动。 3、分类管理，发挥党员作用。 一是对在职党员实行“双重管理”，激发在职党员参与社区建设 的积极性。对在职党员实行单位党组织与社区党组织“双重管理”、 “双向反馈”制度。按照“提高质量、活动适量、发挥特长、形式多 样”的要求，各社区党支部在征求个人意愿的基础上，将在职党员进 行分组，设置了政策宣传组、治安巡逻组、绿化美化组、帮贫扶困组、 文艺表演组等20多个活动小组。同时在在职党员中开展“五带”活 动，即“带头与时俱进解放思想，带头参加社区开展的学习宣传活动， 带头参加社区各类文化体育活动，带头参加社区帮贫扶弱献爱心活 动，带头在经济发展中为社区建设献计出力”，建立了五项制度，即 “在职党员登记报到制度，在职党员在社区表现情况反馈制度，考察 党员干部听取社区党组织意见制度，社区在职党员定期例会制度，在 职党员活动情况定期通报制度”。从而有效地调动了社区在职党员作 用的发挥。 二是对离退休党员实行灵活管理。离退休党员整体素质比较高， 他们所关心大多是与日常生活密切相关的社区治安、卫生等社会问 题。对此，我们在关心他们生活，帮助他们解决实际困难的基础上， 针对他们的身体状况、年龄、专业特长等方面的特点，灵活管理，充 分发挥他们的作用，使他们老有所养、老有所学、老有所教、老有所 乐、老有所为。对于身体健康、闲散在家的退休党员，要求他们积极 参加社区党组织的各项活动，经常向他们部署一些力所能及的工作任 务；对有专业特长的，动员他们参加各类党员志愿者活动，协助开展 社区精神文明建设、思想政治工作、群众工作等。如离休党员韦自恭， 在党支部的支持下，他离休不离岗，担任了 XX县关心下一代工作委 员会主任，积极参与关心下一代各项工作，在挽救失足青年、维护社 区治安、家庭稳定方面发挥了重要作用。退休党员林树鸿，德高望重， 平时喜欢吹拉弹唱。经新兴社区党支部牵线搭桥，他组建了 XX县三 月三剧团，平日里组织社区的老年文艺爱好者，积极排演节目，经常 巡回各社区进行文艺表演，以群众喜闻乐见的形式宣传党的政策，深 受群众的欢迎。 三是对下岗、待岗职工党员实行“温暖管理”。从关心思想意识 入手，帮助他们转变再就业观念，使他们自觉增强党性和组织纪律观 念，维护党员形象，在社区建设中发挥应有的作用。大力开展就业培 训，提高他们的再就业能力，为下岗、待岗职工党员“定岗”；畅通 就业信息，扩大社区党员的就业帮扶范围，为下岗、待岗职工党员“找 岗”；积极开发就业岗位，根据驻区单位要求，为下岗、待岗职工党 员“创岗”。 四是对流动党员、“两新组织”党员进行“结对管理”。设立流 动党员管理服务站，通过直管、代管、协管等方法，使流动党员有“家” 可归。有针对性地对流动党员进行上党课、结对子、教育考核，并将 流动党员参加社区党建的情况与为其提供的服务挂钩，加大流动党员 对所在社区的归属感。同时，把退伍战士党员群体和个体、私营企业 中的流动党员作为工作重点，因地制宜，突出重点，抓出特色，以点 带面，从整体上推动流动党员的教育管理工作。2008年以来，我