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- 2019-05-18 发布于河南
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长方体的体积 东冶完小 陈敏芬 1、结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。 2、培养动手操作、抽象概括、归纳推理的能力。 3、培养学生积极大胆进行交流的良好习惯。 自学指导(一) (自学课本41页第一部分,思考完成:) 1、第一个长方体与原长方体比较,有什么变化? 2、第二个长方体与原长方体比较,有什么变化? 3、第三个长方体与原长方体比较,有什么变化? 4、长方体的体积与什么有关系? (要求:积极思考,坐姿端正。 时间:3分钟) 自学指导(二) (自学课本41页第二部分,同桌合作完成:) 1、用棱长为1厘米的小正方体,摆出3个不同的长方体。 2、记录它们的长、宽、高,完成41页的表格。 3、长方体的体积=( )× ( )×( ) 4、用字母表示长方体的体积公式。 (要求:积极思考,坐姿端正。 时间:5分钟) 自学指导(三) (自学课本41页第三部分,思考完成:) 1、正方体的体积=( )× ( )×( ) 2、用字母表示正方体的体积公式。
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