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风 雨 贾平凹 不著一字，尽得风流 大风渡江 清·王士禛 凿翠流丹杳霭间， 银涛雪浪急潺湲。 布帆十尺如飞鸟， 卧看金陵两岸山。 学习目标 一、奇文激赏 二、学用烘托 八面来风 八个段落中作者从哪些方面来描写风的？ （结合研练一） （树林子 柳条 杨叶 芦苇 羊 女孩 葡萄蔓 苍蝇 鸟巢 废纸 猫 瓦片 浮萍 池水 鱼儿 小屋 油灯） 望风使笔 具体讲讲看不见摸不着的风 是怎样尽落眼底的？ （结合研练二） 无风起浪 结合课前导语，谈谈作者怎样 做到“不著一字，尽得风流”的。 试写一个片段（如水、雪、光等） 用烘托的手法也要不著一字。 * 渡江大风 清·袁枚 水怒如山立，孤篷我独行。 身疑龙背坐，帆与浪花平。 缆系地无所，鼍鸣窗有声。 金焦知客至，出郭相远迎。 tuó *
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