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- 2019-05-18 发布于河南
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自主学习单
课题
邮票的张数
班级
五年一班
教师姓名
于娜娜
学
习
目
标
1.学会解形如ax±x=b这样的方程,进一步理解方程的意义。
2.会分析简单实际问题中的数量的相等关系,会用方程解决简单的实际问题。
3.养成独立思考、主动与他人合作交流等良好的习惯。
学习准备
PPT课件、自主学习单。
学习
流程
学路导航
学习足迹
自
主
学
10
分
1.根据下列信息写出等量关系。
①姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。②弟弟和姐姐一共有180张邮票。
根据信息①,我写出的等量关系是:
根据信息②,我写出的等量关系是:
2.根据等量关系列方程并解答。
思考:
(1)今天学的方程跟之前学过的方程有什么不同?
(2)x+3x=?你是怎样理解的?
解:设
答:弟弟有 张邮票,姐姐有 张邮票。
x+3x=
我是这样理解的:
合
作
展
示
学
习
20
分
3.小组合作学习
(1)根据信息①姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。②姐姐比弟弟多90张邮票。找出等量关系并解决问题:姐姐和弟弟分别有多少张邮票?
(2)先独立完成,然后组内同学互相交流各自想法。
4.各组汇报交流
组长带领组员展示组内的方法。其他组同学进行补充交流。
3. 列方程解决问题:姐姐和弟弟分别有多少张邮票?
(1)根据信息“姐姐比我多90张邮票”,可得到
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