数学北师大版五年级下册王家庄小学 五年级下册 《长方体的体积》.docVIP

长方体和正方体的体积计算 课 题 长方体和正方体的体积计算 课 时 本课共 2 课时 本课为第1 课时 教学目标 使学生理解长方体和正方体体积的计算公式，初步学会计算长方体和正方体的体积，培养学生实际操作能力，同时发展他们的空间观念。 教学 重点 长方体、正方体体积公式的推导。 教 具 教师准备：一大块橡皮泥； 1立方厘米的正方体木块24块；投影仪。 学生准备：1 立方厘米的正方体12个 教 学 内 容 和 过 程 教学札记 一、创设情境 填空： 1、 叫做物体的体积。 2、常用的体积单位有： 、 、 。 师：我们已经知道计量一个物体的体积，要看这个物体含有多少个体积单位，那么怎样计算任意一个长方体、正方体的体积？这节课我们就来学习长方体、正方体体积的计算方法。（板书课题） 二、实践探索 1．小组学习——长方体体积的计算。 动手做一做：请同学们用小正方体，分别摆出摆出不同的长方体，并记录这些长方体的长、宽、高。 提问：请你数一数，它的体积是多少？ 观察结果：（1）摆成了一个什么？ （2）它的长、宽、高各是多少？ 板书：长方体：长、宽、高（单位：厘米） 4 3 1 含体积单位数：4×3×1=12（个） 体积：4×3×1=12（立方厘米） （3）它含有多少个1 立方厘