北师大版二下《小蝌蚪的成长》.docVIP

北师大版二年级下《小蝌蚪的成长》教学设计 教学目标： 1、掌握笔算三位数连续退位减法的计算方法，并能正确地进行简便计算，提高学生的计算能力。 2、培养学生认真负责的学习态度和知错就改的好品质。 教学重点： 三位数连续退位减法的计算方法，并能正确地进行计算。 教学难点： 三位数退位减法的简便算法。 教学准备： 1.教师准备：课件。 2.学生准备：习题纸 教学课时：1课时 教学亮点： 在学习了100内加减法和整百数、整百整十数的加减口算方法，本节课进行三位数的退位减法的学习，通过讨论对列式探索总结几种解决问题的方法，在此基础上，加强竖式计算中方法的掌握和应注意事项。引导学生探索掌握计算方法，并且鼓励算法多样化，通过生活实际例子，引导学生去发现问题、提出问题，并解决问题，从而加强学生间的合作与交流。在学生尝试计算的过程中，让学生在动手操作中自主地感受、发现和交流，从而获得良好的情感体验。 教学过程 ： 一、创设情境，引入新课 1、课件出示蝌蚪图，介绍蝌蚪及变成青蛙过程。教育学生保护青蛙。 2、今天我们就来学习有关小蝌蚪成长中的数学知识。（板书课题） 二、进行新课，探究新知 1、课件出示课本图 （1）你从情境图中知道了哪些信息？ （2）你能提出哪些有价值的数学问题？（相机板书：东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？西池塘有多