分享雄鹰蜕变2010GBU大项目经理专项集训课件.pptx

雄鹰蜕变---2010年GBU大项目经理集训用友软件股份有限公司2010年 8月外部环境的变化项目：大项目、复杂项目越来越多；企业特别是真正的大型集团型企业越来越注重整体信息化（纵向、横向），越来越注重IT规划与战略管理的结合；客户越来越成熟，对信息化项目的实施质量和效果更加关注。客户不仅仅停留在产品交付，更注重流程优化和业务效率、人员绩效等各方面的提升。雄鹰蜕变行动行动学习介绍他们凭什么创造奇迹-----杰克威尔奇杰克威尔奇：原通用董事长兼CEO，1981年4月--2001年9月间，通用市值由130亿美元上升到4800亿美元，排名从第10位提升到第1，全球《财富》500强中有超过1/3的CEO都是从通用走出来的，在全球经济衰退的2001年，公司利润为令人咋舌的141亿美元，每股盈利141美元，比2000年增长11%。通用电气与我年少时麻省塞勒姆隔邻的一间杂货店其实没有什么大分别。在GE我不能保证每个人都能终身就业，但能保证让他们获得终身的就业能力。GE宣布行动学习是GE改变成“全球思想，快速转变组织”的主要策略，引入行动学习前，通用的国际性业务占18%，实施行动学习后很快这个数字就超过了40%。韦尔奇担任CEO的二十年中，举办了280次此类课程，他每次都参加授课，唯一例外也是刚做完心脏搭桥手术，每次他都讲2-6个小时。他们凭什么创造奇迹-----郭士纳路易斯.郭士纳，IBM公司董事长兼首席执行官，被称为电子商务巨子。从未涉足过IT业的郭士纳，仅用两年的时间就摘去了IBM亏损的帽子，而且在随后的十年间，成功地将IBM从制造商改造成为一家以电子商务和服务为主的技术集成商。1993年，IBM收入$630亿，亏损$88亿，2002年IBM收入$870亿，盈利$75亿。 “请问您何德何能从一个卖薯片的跃升为IBM总裁？”郭士纳一脸轻松地回答说：“反正都是卖chip的。” 从一开始我们便下定决心要采用最好的学习方法，着手改变企业文化，通过行动学习的方式帮助一切工作走向正轨。 什么行动学习行动学习颠覆了传统培训的价值链，是在解决企业面临的绩效问题的过程中实现学习，在达成业绩的同时，实现个人成长和组织发展。 行动学习是一小组人共同解决组织实际存在的问题的过程和方法。行动学习关注问题的解决，更关注小组成员的学习发展以及整个组织的进步。 行动学习的力量来源于小组成员对已有知识和经验的相互质疑和在行动基础上的深刻反思。因此，行动学习可以表述为以下公式：行动学习＝结构化的知识＋质疑＋反思＋执行（AL=P+Q+R+I ）。 问题是课程大纲，学员是老师，培训师是催化师行动学习与传统培训损失90%传统培训1提升个体认知水平改变个体行为方式2损失90%≠3整体绩效解决问题组织能力改变群体行为方式54“行动学习”是企业文化的一部分，它是我们将员工聚集在一起快速解决问题的方法，在中粮，学习是将企业战略落地的重要途径，学习是工作的重要组成部分，学习与工作密切不可分。---- 宁高宁 中粮董事长行动学习对组织决策和个人发展的价值对组织决策的价值：面向实际问题设计、决策、执行、反馈四位一体群体智慧，决策质量高质疑与反思，决策更科学学员参与决策，执行力强对个人发展的价值：学习深度参与，有兴趣学员相互影响，从差异中学习充分释放学员潜能和创造性优秀人才充分施展才能伟大和平凡之间就隔一层窗户纸上个世纪，他们凭借行动学习，成为全球最好的领导人。而在世界加速变革的今天，带领团队行动学习是经理人的必备技能。行动学习的五个基本步骤分析问题2澄清命题1归纳排序3权衡决策4行动计划5本次行动学习规则采用黄金静坐法（5分钟独立思考，互不干扰）每人写出自己思考的结果，每一条结果写一张纸条；每个条子7-14个字，针对建议与措施要用动宾结构，如提升产品能力；每组组长组织组员小组内阐述自己的观点，并以案例说明；组员顺时针阅读自己的条子，每人每次读一张纸条，轮流阐述自己的观点，用案例举证，直到结束；有组员阐述观点时，其他组员保持足够的沉默、集中倾听；组长控制组内秩序，重复的观点不在陈述；小组内投票，最后每组给出各主题规定的纸条数；各小组把最重要的观点写在白纸上；（白纸右下角编号：小组+主题+001）蓝色写标题、正文用黑色、红色表示重点或强调；每组选出一个人上台来阐述本小组的观点及实际案例；注意倾听，不批评、不排斥。最终成果展示（建议+已经经过验证的案例），各组长组成评委，不为自己组打分，选出优胜组。评分方案：组队创意20分+范围管理40分+风险管理40分，共计100分。团体共创法团体共创是一种结构化的研讨方法大嗓门效应避免方法所谓大嗓门效应，就是小组研讨被少数人控制，大多数人丧失了发言的机会。通常的大嗓门包括领导、专家、个性外向人员、有负面情绪的人员等。为避免个别人控制会议，让所有小组成员在规