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- 2019-04-30 发布于江苏
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一级达标重点名校中学课件 整式的乘法 热身练习 你在计算这3 个小题时,分别用到了学过的哪些知 识、法则或运算律? 计算: (1) (2) (3) 情境引入 问题 我们来回顾引言中提出的问题:为了扩大 绿地的面积,要把街心花园的一块长p 米,宽b 米的长 方形绿地,向两边分别加宽a 米和c 米,你能用几种方 法表示扩大后的绿地的面积? a b c p pa pb pc 你认为这两个代数式之间有着怎样的关系呢? 不同的表示方法: 学习目标: 1.理解单项式与多项式相乘的法则,能运用单项式 与多项式相乘的法则进行计算. 2.理解算理,发展学生的运算能力和“几何直观” 观念,体会转化、数形结合和程序化思想. 学习重点: 单项式与多项式相乘的法则的运用. 单项式乘以多项式的法则: 单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的 每一项,再把所得的积相加. 探索法则 请你用自己的语言概括单项式乘以多项式的法则. 练习1 下列计算对吗?若不对,应该怎样改? (1) (2) (3) (4) 试一试 巩固法则 例1 计算: (1) (2) 巩固法则 练习2 计算下列各式: (1) (2) (3) (4) 巩固法则 例2 化简: 一级达标重点名校中学课件
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