学会宽容-拒绝自私.pptVIP

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学会和别人一块分享喜悦 乐于助人 学会和各种人愉快的相处 学会宽恕他人 * 心理健康教育 ——学会宽容,拒绝自私 思考: 1+1等于几 在数学上1+1等于2,但在生活上,有时1+1并不等于2 不信就看看下面这两故事 小明最爱玩翘翘板。一天,他一个人在游乐场玩,可蹭了半天也没翘起来。这时小强来了,他也爱玩翘翘板。于是小明和小强为翘翘板归谁玩而挣了起来,最后谁也没玩成。 想一想: 1、小明和小强为什么都没能玩翘翘板? 2、他们应该怎么做才对? 3、1+1=0原因是什么? 今天是开学的第一天,大家可高兴了!老师来了,给大家发新书,新本子。在发本子时,老师请丁丁帮忙,丁丁可高兴了,因为他觉得这是老师看得起他。 本子一本一本地发到同学们手里,发到自己座位时,丁丁发现,自己的那个本子上有点折皱,怎么办呢?丁丁想,反正是我发新本子,我爱发给谁就发给谁,就把这本子给了同桌的冬冬。冬冬看见自己的新本子让丁丁给换了,急得哭了! 老师看见了,问怎么回事?冬冬伤心地把事情的经过告诉了老师。老师没有批评丁丁,而是对大家说,如果是你来发这个本子,你会怎么做?大家都说,本子应该是谁的就发给谁。老师说:“对,老师相信你才请你来帮忙的,你知道应该怎么做吗?”丁丁红了脸,连忙把自己桌子上的新本子还给了冬冬。 讨论: 1、你觉得丁丁做得对吗?为什么? 2、如果你是丁丁,你碰到这样的事情,你会怎么做? 3、如果你是冬冬,你喜欢丁丁吗?为什么? 4、同学们,生活中像这样的事情你遇到过吗?如有,说说看, 拷问一下自己 教室里 1、你是否随便拿别人的东西。 2、你是否随地乱扔垃圾 3、你是否看到垃圾不捡。 4、别人在教室学习你是否大声喧哗。 5、你是否嫉妒学习好的同学 6、你是否…… 小学生自私的表现形式 1、不讲公德。 公德是指广大公民在社会生活中所应遵循的道德准则。可是有些人却漠然视之:如随地吐痰、乱扔瓜皮纸屑、乱穿马路;公共场所大声喧哗;你这里刚坐下学习,他在那里高谈阔论或在你旁边追逐打闹;有的同学,自己的桌椅收拾得干干净净,但把班级和学校的公共区弄得脏兮兮。将自个儿的东西看得紧,公家的财产随意浪费,这也是不讲公德。 2、嫉妒他人。 自私的人嫉妒心强,心目中只有自己,根本不能容纳别人。如果谁的本事比他强,取得了好成绩,甚至在容貌、身材、年龄方面超过他,都会感到难受,于是想方设法诋毁、诬陷、为难比他强的人。嫉妒心有时会使人引入疯狂的状态,甚至会导致伤害别人等违法行为。 情景体验学会宽容他人 1、小冬走在校园里,迎面跑来一个大胖子把他撞倒了。如果你是小冬,你会怎么做? 2、小丽在书桌上专心地画画。同学小勇和同学在教室追逐,不小心碰到小丽的手,搞砸了一幅将要完成的画。如果你是小勇,你会怎么做?如果你是小丽,你又会怎么做? 3、妈妈不小心把芳芳最心爱的画框敲到地上,芳芳望着被敲坏的画框,心疼极了。如果你是芳芳,你会怎么做? 4、小晶的一块漂亮的新橡皮不见了,找了好久也找不到。忽然,她看见平平的笔盒里有一块和她一模一样的橡皮,小晶怀疑是平平拿了她的橡皮。如果你是小晶,你会怎么做? 怎样克服自私心理,做一个心胸开阔的好孩子? 要关爱别人 *

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