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流行音乐中古典诗词元素的探究 PAGE PAGE 10 流行音乐中古典诗词元素的探究 课题组成员: 指导老师： 班级: 目录 TOC \o 1-3 \f \u 摘要 PAGEREF _Toc344672303 \h 2 背景 PAGEREF _Toc344672304 \h 2 流行音乐中古典元素赏析 PAGEREF _Toc344672305 \h 3 一．庐州月 PAGEREF _Toc344672306 \h 3 二．伯牙绝弦 王力宏 PAGEREF _Toc344672307 \h 5 三．菊花台 PAGEREF _Toc344672308 \h 6 如何提高对古典诗词的鉴赏能力 PAGEREF _Toc344672309 \h 8 一． 品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”。 PAGEREF _Toc344672310 \h 8 二、剖析诗词的思想内容。 PAGEREF _Toc344672311 \h 8 三、探究用典化句的妙用。 PAGEREF _Toc344672312 \h 9 四、体会修辞手法的表达效果 PAGEREF _Toc344672313 \h 9 五、领悟古诗词的意境。 PAGEREF _Toc344672314 \h 9 六、力求做到“三多”： PAGEREF _Toc344672315 \h 10 （一）、要多读。 PAGEREF _Toc344672316 \h 10 （二）、要多看。 PAGEREF _Toc344672317 \h 10 （三）、要多练。 PAGEREF _Toc344672318 \h 10 七、注意： PAGEREF _Toc344672319 \h 10 （一）、了解古诗词特殊之处 PAGEREF _Toc344672320 \h 10 （二）、了解古诗词抒情方法 PAGEREF _Toc344672321 \h 10 （三）　、要学会写赏析文章 PAGEREF _Toc344672322 \h 11 如何传承中华民族古典诗词文化 PAGEREF _Toc344672323 \h 11 致谢语 PAGEREF _Toc344672324 \h 11 引用网站 PAGEREF _Toc344672325 \h 12 摘要 我们课题小组首先理清当下带有古典元素的流行音乐的趋向，并就“如何通过聆听流行音乐、欣赏其中蕴含的古典元素来提高学生对古典诗词的鉴赏能力”展开了研究，以此来提高对文言文诗歌等的鉴赏能力，传承中华文化。。 背景 中华民族是一个拥有五千年悠久文化和文明史的国家，是世界五大文明古国之一。文化底蕴在这个古老的国家具有不可磨灭的力量。可以说每一个中国人的骨子里血液里都蕴含着这种传统的、古典的文化底蕴。表面上看古典元素和流行音乐一庄一谐，两者没有任何联系。而事实上，古老民族的人们运用他们的智慧把古典元素融进了流行音乐里，两者结合在一起，就成为了现在最流行的一种音乐形式。在如今这个处处充满文化气息的时代，带有古典元素的流行音乐在国内已经发展成为飓风，袭卷整个中国。 但通过我们课题小组进行的问卷调差活动中，我们惊异地发现：当下中学生对流行音乐的喜欢程度却远远胜过高雅音乐，甚者，人们对古典音乐的关注越来越少，音乐鉴赏能力也在遍下降。 从图表可知几乎不听古典元素的音乐的频率是9%，偶尔听的频率是84%，经常听的频率是11%。说明听古典元素的音乐的人还是比较少。含古典元素的流行音乐在15至25岁的年龄阶段很受欢迎，在35岁至45岁这个年龄阶段不受欢迎。青少年对流行音乐中的古典元素关注率是47%。 而关于中华文化的传承问题十分严峻。52%的人认为古典元素的流行音乐的发展前途一般，39%认为前途光明，9%的人认为会被淘汰。 为了提高人们对含古典元素的流行音乐的鉴赏能力，传承中华传统文化我们小组展开了这次活动。 流行音乐中古典元素赏析 一．庐州月 词/曲/编曲/唱：许嵩 儿时凿壁偷了谁家的光(儿时凿壁偷了谁家的光：《 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%87%BF%E5%A3%81%E5%81%B7%E5%85%89ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 凿壁偷光》出自西汉 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%8C%A1%E8%A1%A1ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 匡衡在邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷的借邻舍的烛光读书。而现在用这个成语来形容勤学