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- 2019-05-01 发布于浙江
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* 3.4实际问题与一元一次方程 第2课时 工程问题 问题1:之前我们通过列方程解应用问题的过程中,大致包含哪些步骤? 1. 审:审题,分析题目中的数量关系; 2. 设:设适当的未知数,并表示未知量; 3. 列:根据题目中的数量关系列方程; 4. 解:解这个方程; 5. 答:检验并作答. 问题2:应用回顾的步骤解决以下问题. 例2 整理一批图书,由一个人做要40 h 完成.现计划由一部分人先做4 h,然后增加 2人与他们一起做8 h,完成这项工作. 假设这些人的工作效率相同,具体应该先安排多少人工作? 分析:如果把总工作量设为1,则人均效率为_______ ,x人先做4h完成的工作量为________,增加2人后再做8h完成的工作量为_______,这两个工作量之和应等于总工作量。 列表分析: 8 4 时间 人数 后一部分工作 前一部分工作 工作量 人均效率 工作量之和等于总工作量1 x x+2 解:设安排 x 人先做4 h.依题意得: 化简方程,得:4x+8(x+2)=40, 4x+8x+16=40, 12x=24, x=2. 答:应先安排 2人做4 h. 解这类问题常常把总工作量看作1,并利用“工作量=人均效率×人数×时间”的关系解题。 方法总结: D 变式1:某工程,甲独做需12天完成,乙独做需8天完成,现由甲先做3天,乙再参加合作,求完成这项工程共用的时间.若设完成此项工程共用x天,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 变式2.学校图书管理员整理一批图书,由一个人做要80小时完成,现在计划由一部分人先做8小时,再增加2人和他们一起做16小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应该先安排多少人工作8小时? 解:设应先安排x人工作.依题意得: 化简方程,得:8x+16(x+2)=80, 8x+16x+32=80, 24x=48, x=2. 答:应先安排 2人工作. 归纳:用一元一次方程解决实际问题的基本过程有几个步骤?分别是什么? 实际问题 一元一次方程 设未知数,列方程 解方程 一元一次方程的解(x = a) 实际问题的答案 检 验
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