北师大版二年下册数学小小图书馆.docVIP

小小图书馆教案 课题：小小图书馆 课时：1课时 教学目标： 1.知识与技能：探索并掌握三位数减法的计算方法，理解“退1当十”的算理，并能正确计算。 过程与方法：能运用所学的知识解决一些简单的实际问题，进一步感受数学的价值。 情感态度与价值观：能结合具体情境提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。?重点：掌握三位数减法的计算方法，并能正确计算。 难点：理解“退1当十”的算理。 学情分析：二年级的学生，有意注意的时间较短，所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式，让学生在玩中体验，玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容，建立学生的表象。同时将所学到了理论进一步在生活中应用，从而达到教者的目的。针对这一特点，在平日的教学中，应注重营造愉悦、欢快的学习氛围，运用多种活动增强学生参与的广度和深度，使他们在亲身体验中进行有效的学习，保持他们学习的欲望和兴趣，从而提高学习效果。 教学过程: 一、复习导入 1.六一儿童节快到了，班主任想在淘气和笑笑之间挑一个人去参加表演比赛，思来想去于是想到了一个公平的办法，谁能做对两道计算题就请谁去，聪明的2F班小朋友，你们能帮帮他们吗？67-28= 45-7= 老师：这是同学们去年学习的两位数的退位减法，请同学们快速在草稿纸上列出横式和竖式算出答案。（下去走动看大家做的情况） 老