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- 2019-05-18 发布于河南
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北师大版二年级数学下册第五单元: 加与减
教学内容:
十年的变化
教学目的:
1.探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算。
2.能结合具体情境进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯。
3.能结合具体情况提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。
教学重点:
三位数加法的计算方法以及验算方法。
教学难点
三位数加法中的“进位”方法。
教学准备:
教具:ppt、小黑板。
学具:计数器。
教学方法:
四步教学法
教学过程:
教师活动
学生活动
课前预习要求:自主预习《十年的变化》内容,根据情景尝试提出问题,针对教材中的方法,给出自己合理的解释或提出质疑。
一、课件导入,明确目标
1.课件出示青山县野生动物园十年前和现在的图片。
2.板书课题,明确学习目标。
二、出示目标,引导自学
(本阶段重点引导交流估算思路和通过动手操作,尝试解释教材中的方法并提出自己的解决方案。)
三、分组讨论,合作探究
(本阶段重点引导交流解释教材中的方法并提出自己的解决方案。)
四、自学反馈,精讲点拨
方案一:
目的:重点通过画线段理解相同数位相加的算理。
方案二:
目的:拨珠理解进位的关系。
方案三:列竖式计算
目的:在前两项理解的基础上,学会竖式计算的方法。
强调:哪一位相加满十,就向前一位进1。
五、巧设练习,完成目标
试一试,完成p47 用竖式计算。
六、全课总结,梳理知识
七、
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