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《全能型车间主任实战技能训练》 【主讲：陈志华】 报名详情 【培训时间】2014年3月08-09日深圳、3月15-16日上海、4月19-20日深圳、4月26-27日上海 【培训对象】企业厂长、制造业生产总监、生产经理、车间主任及生产制造主管及一线干部 【授课方式】讲师讲授 + 视频演绎 + 案例研讨 +角色扮演 + 讲师点评 【培训费用】4800/两天“买一赠一”，单独一人收费3200元（含资料费、午餐、茶点） 【咨询电话】0755/ 021/ 010/ 020 课程简介 【课程背景】 　《全能型车间主任实战技能训练》课程在全国推广五年以来，深受国内外企业的菁莱。在全国成功 举办公开课近百场次，并被很多企业引进为内训课程，尤其是中字头企业和装备制造业。在举办过程中， 学员对该课程和讲师的评价可综合为六个字“实在”、“实用”、“实战”。四年的发展、四年的发现、 四年的变化，使该课程的开发者――陈志华老师有了更多的感悟与提升。为了进一步加强该课程的实用性、 系统性和科学性，陈志华老师对课程作了更一步的完善。现在您看到的是2013版《全能型车间主任实战技 能训练》课程大纲。 　　2014版《全能型车间主任实战技能训练》以科学管理为纲、以系统化为领、以鲜活的现状为例，助力 广大学员改变用“习惯性思维”做管理，凭“过往经验”办事情的风格。学习和掌握科学的理念、系统、 方法、工具，并灵活地运用到实际工作中去。从此改变车间工作忙而乱，类似问题天天有，不同问题相同 对策的格局。 导师简介 【陈志华】 【教育背景】 工商管理硕士，国内制造管理专家师 【工作经历】 曾在全球最大的线圈制造商胜美达(SUMIDA)、日本卡西欧电子(CASIO)任职达13年，历任生产主管、品质 主管，生产经理、制造总经理等;曾师从小川一也（日本能率协会管理中心专家， 日本WFIE研究第一人， 日本制造业研究的国宝级人物）专门研习标准工时与动作研究曾先后多次被派往日本和新加坡进修及培训 （丰田JIT生产方式，对NPS有系统及深入研究和实践）, 陈老师尤其擅长现场一体化管理(计划，成本，纳 期，质量，技术，人员) 【主讲课程】 《构筑高精度标准工时ST管理系统》 《多技能员工培养体系》 《多批少量生产方式实务》 《微利时代的精细化现场管理》 《全能班组长训练》等，主要出版物《反省中国式工厂管理》、《挑战80后管理》等。 【授课经历】 陈老师曾为联想、松下空调、格力电器、通用电气、艾默生、华为技术、飞利蒲医疗系统、霍尼韦尔、ABB、 柯尼卡美能达、奥林巴斯、富士-施乐、友达光电、东方通信、裕元制造集团、李锦记、曼秀雷敦、科勒洁 具、步步高、西安杨森、亚伦国际集团、一汽丰田、东风汽车、福田汽车、江铃汽车、延锋伟世通、秦山核 电、创维、雅马哈、锦湖轮胎、广东溢达、镇泰玩具,海亮集团等近千家客户提供过培训或咨询服务，至今 有近万以上人次接受其专业课程训练。 课程大纲 第一讲、基层领导角色认知与管理认知 问题讨论 为什么我们总是很忙？ 为什么忙的时候只知道加班、加人、加设备？ 我们凭什做管理？（理念、系统、方法、工具？） 传统管理与科学管理究竟有何区别？ 领导的自我认知与任务 车间主任与班长到底是不是真正的领导？ 领导到底是人手还是人才？ 领导的三大主要标志是什么？ 领导的必备的两大基本条件是什么？ 领导的三件事与两大任务？ 管理的三种认识 过程与手段（管理为何与时间息息相关？） 技术与艺术（如何让部下对你的管理感兴趣？） 行为与借力（上下级与相邻部门如何借力？） 经典分享（减少超负荷加班的八大要点） 班（组）长工作力不从心的原因分析 时间有效利用率低下的八大原因分析 　　 第二讲、工作职责神圣化与班组管理 车间主任的四种身份角色 对待企业与报酬的两种心态 对待下属与下属的三种心态 实战训练：如何管理好你的班长？ 　　班长有哪四种不称职表现？ 　　班长为什么总是忙而乱？ 　　班长最喜欢的工作方式是什么？ 　　工作技巧：班长协调的劣势与最佳范围 　　现场管理中的“定员定岗”有何特别要求？ 　　为什么游离状态的作业没有工作效率？ 　　经典分享 　　现场管理“三不坚守原则”决定产能释放 　　 第三讲、钱，在哪里？怎么来！——权威观点的价值 管理者管理效率——被勿视的西瓜 管理者管理思路——一个中心两个基本点 管理者管理方法——重经验凭习惯 没有结局的结局——布局决定结局 员工的生产效率——只有强化没有改善 新产品的研发 ——没有可批量制造性 　　 　　抢：抢时间永远都不犯法 　　省：省出的钱都是净利益 　　盯：盯出的效率成本最低 　　挖：挖出的效益最有价值 　　 　　 第