2018高考总复习数学（理科）课件：第三章 第8讲 解三角形应用举例.pptVIP

基础诊断 考点突破 课堂总结 第8讲 解三角形应用举例 考纲要求 考点分布 考情风向标 1．掌握正弦定 理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题． 2．能够运用正 弦定理、余弦 定理等知识和 方法解决一些 与测量和几何 计算有关的实 际问题 2011 年新课标卷第 15 题考查余弦 定理和面积公式； 2012 年新课标卷第 17 题以解三角 形为背景，考查正弦定理、余弦定 理、三角形面积公式； 2013 年新课标卷Ⅰ第 10 题以解三 角形为背景，考查倍角公式及余弦 定理； 2014 年新课标卷Ⅰ第 16 题以解三 角形为背景，考查正弦定理； 2015 年新课标卷Ⅰ第 17 题以解三 角形为背景，考查正弦定理、余弦 定理、勾股定理、三角形面积公式 1．本节复习时，应 联系生活实例，体会 建模，掌握运用正弦 定理、余弦定理解决 实际问题的基本方 法 2．加强解三角形及 解三角形的实际应 用，培养数学建模能 力，这也是近几年高 考的热点之一 1．解三角形的常见类型及解法 在三角形的 6 个元素中要已知三个(除三个角外)才能求解， 常见类型及其解法如下表所示： 已知条件 应用定理 一般解法 一边和两角 (如a，B，C) 正弦定理 由A＋B＋C＝180°，求角A；由正弦定理求b与c. 在有解时只有一解 （续表） 已知条件 应用定理 一般解法 两边和夹角 (如a，b，C) 余弦定理