人教版《道德与法治》七年级上册课件5.1-让友谊之树常青-(共22张PPT).pptVIP

运用你的经验 提起“友谊”，首先出现在你脑海中的是谁？（一个还是多个？） TA是你的好朋友吗？ TA身上最吸引你的特点是什么？ 你们是在什么环境下认识的？ 是什么原因让你们成为了好朋友？ 一、建立友谊 晓丽的困惑之一： 同龄人晓丽，在交友方面有些困惑。这些困惑让晓丽特别苦恼，因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网上，希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子，你有什么好办法帮帮晓丽吗？ 大家共同想办法 一、建立友谊 1、建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 晓丽的困惑之二： 我听了大家的意见，主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼，可是小琴的性格开朗，她的朋友似乎很多，她对我的感觉让我觉得不冷不热的，我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？ 大家共同想办法，集思广益： 一、建立友谊 2、建立友谊，需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 二、呵护友谊 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 结合教材分析： 事例1、 小婉从来不与学习比自己差的同学交往。 我们应该怎样平等地对待同