系统工程(名校精品课件).pptx

系统工程是一门交叉学科;系统工程兴起于二十世纪中叶，由于大系统（规模庞大，结构复杂，影响因素众多）频繁出现而产生。;第一章 系统工程概论;第一节 引言;一、为什么学习系统工程;二、学习内容的安排;三、如何学好系统工程;四、课程骨架及特点;五、参考书目;国外系统工程教育目标;第二节 系统;;工业企业系统实例;第三节 系统工程;; ;第二章 系统工程方法论;案例1 柔性制造系统的规划; 案例1 图示;设计环境; 设计过程;总体思路——优化;案例2 某合资企业组织结构与人力资源问题;问题：诊断并设计新的组织结构“人人有事干，事事有人干”;一、霍尔方法论;二、 切克兰德方法论;第二节 系统分析原理;一、阐明问题;阐明阶段的工作内容;二、谋划被选方案;案例：汽车驱动装置;三、建模与预计后果;四、预测未来环境;五、评比被选方案;六、系统工程报告;案???分析;第三章 系统模型与模型化技术;递阶结构模型;意识模型;可达矩阵;有向图;多级递阶有向图;案例： 人口系统递阶结构模型;范例:人口总量系统分析;影响人口总量因素分析;二元关系判断;多级递解有向图;人口ISM模型;讨论;MBA学员习作1荷泽发电厂发展系统分析;企业内部管理 投资主体 机组容量 设备管理水平 市场营销能力 原料成本 ;荷泽电厂发展因果关系图;;多级递解有向图;解释结构模型;MBA习作2火车中修流程效率研究;二元关系;多级递解有向图;火车中修流程效率ISM模型;MBA习作3飞机发动机维修效率研究;二元关系(因果关系);多级递解有向图;ISM模型;第四章 状态空间模型（数学模型）;第一节 数学模型建模方法概述;数学模型建模程序;变量类型; ;第二节 状态空间系统方程; ;系统方程;离散系统建模实例; ; ;第五章 系统动力学（System Dynamics,SD）;系统动力学概述;系统动力学理论框架;系统动力学建模;系统动力学要点;系统动力学基本实例;DYNAMO方程中的表函数;表函数可以表达非线性问题;系统动力学复杂实例; ;蒙特卡罗法;模型总结;大作业与课堂案例讨论安排;第六章 系统评价方法;第六章 系统评价方法;二、概念 系统评价（评价→价值） 对系统方案满足系统目标程度的综合分析及判定。 评价对象（What） 评价主体（Who） 效用：某主体对某种利益和损失所独有的 感觉及反应。 ; 评价目的（Why） 评价时期（When） 期初评价、期中评价、期末评价、跟踪评价 评价地点（Where） 评价方法（How） 系统评价是多方面要素（5W1H）所构成的问题复合体。 ;三、程序和方法 ;第六章:系统评价方法;;方案预期结果例表 ;逐对比较法例表 ;评价尺度例表 ;关联矩阵表（逐对比较法） ;古林法求 例表 ;古林法求Vij例表 ;3 ;关联矩阵例表（古林法） ;第六章:系统评价方法;AHP方法的基本工具——判断矩阵 ;判断矩阵及其分析处理举例 ;I2 ; AHP方法步骤： （1）分析评价系统中各基本要素之间的关系，建立系统的递阶层次结构（分解法、ISM法）； （2）对同一层次的各要素关于上一层次中某一准则的重要性进行两两比较，构造判断矩阵（专家调查法）； （3）由判断矩阵计算被比较要素对于该准则的相对权重（方根法）； （4）计算各层要素相对于系统目的（总目标）的合成（总）权重，并据此对方案等排序（关联矩阵表及加权和法）。;第四节：模糊综合评判法 ;5.课堂教学形式的多样化程度（0.10） ; 隶属度 rij 指多个评价主体对某个评价对象在第i个项目下作出第j等级评定的可能性程度。 ;第七章 决策分析方法;二、决策问题的基本模式和常见类型 W ij=f(Ai，θj) i=1,m，j=1,n 其中：Ai——决策者的第i种策略或第i种方案。属于决策变量，是决策者的可控因素。 θj——决策者和决策对象(决策问题)所处的第j种环境条件或第j种自然状态。属于状态变量，是决策者不可控制的因素。 Wij——决策者在第j种状态下选择第i种方案的结果，是决策问题的价值函数值，一般叫益损值、效用值。 根据决策问题的基本模式，可划分决策问题的类型，其结果如图7—1所示。其中依照θj的不同所得到的四种类型是最基本和最常见的划分。 ;决策问题的要素;三、几类基本决策问题的分析 ;2.风险型决策 条件：(1)(同确定型)；(2)存在两个以上不以决策者主观意志为转移的自然状态，但决策者或分析人员根据过去的经验和科学理论等可预先估算出自然状态的概率值P(θ