五、六年级作文评分标准(讨论稿)
内容16
结构6
语言16
卷面2
一 类 文
40~36分
主题明确(4分)
内容具体(4分)
感情真实(4分
符合作文要求(4分)
结构严谨(2分)
条理清晰(2分)
分段表述(2分)
语言流畅(4分)
用语准确(4分)
形象生动(4分)
不写错别字
(4分)
卷面整洁(1分)
书写工整(1分)
二 类 文
36—32分
主题较明确
内容具体
感情真实
符合作文要求
结构完整
层次较分明
分段表述
语言较通顺
用语较准确
形象较生动
不写错别字
卷面整洁
书写规范
三 类 文
32—28分
主题基本明确
内容比较具体
有感情表达
偏离作文要求
结构较合理
层次欠清楚
分段表述
语言较通顺
用语较准确
有形象刻画
少许错别字
卷面较整洁
书写较规范
四 类 文
28—24分
主题基本明确
内容不够具体
离题
层次较清楚
结构较乱
语言基本通顺,有少量语病
卷面较整洁
书写较规范
五 类 文
24分以下
中心不明确
内容不具体
偏离题意
条理不清
结构混乱
语句不通顺
卷面杂乱
字迹不清
注:
(1)没有标题扣2分。
(2)满分40,酌情按分值打分。
(3)1个错别字扣1分,重现不计。
(4)每少50字扣1分。
(5)特色加分(5分)。达到下列三项之一者可加2—3分;特别突出的可加5分。
① 感情真挚,有自己的深切感悟。
② 构思或选材新颖,见
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