2020版地理新高考鲁教版(江苏)总复习配套名师课件:第三单元自然地理环境的整体性与差异性 第14讲 .pptxVIP

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  • 2019-05-02 发布于浙江
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2020版地理新高考鲁教版(江苏)总复习配套名师课件:第三单元自然地理环境的整体性与差异性 第14讲 .pptx

第14讲 地理环境的整体性;最新考纲;[梳 理 知 识 体 系];[再 现 基 础 知 识];1.自然地理环境是由________圈、大气圈、水圈、岩石圈等自然地理圈层组成的有机整体。 2.此图反映出陆地环境具有______的特点。常常被作为自然环境标志的是______。 3.图中A、B、C、D箭头中,表示形成黄土高原千沟万壑地貌过程的是___,表示不同温度带生长植物不同的是___,表示绿地对城市空气起净化作用的是___,表示植被破坏引起土壤肥力下降的是___。 4.自然地理环境各要素间相互作用产生新功能,如_________和_________。 5.黄河含沙量大,主要是因为黄河流经的黄土高原地区土质______,植被_________,由于暴雨的冲刷,____________严重。;二、地理环境整体性的表现和意义  读下图,回答下列问题。;1.分析该地区自然地理要素变化与环境的关系 (1)地理要素的变化会“牵一发而动全身”,这里的“一发”是指_______。 (2)若该地区的森林遭受严重破坏,会对地理环境产生影响,具体表现为: ①河流:径流量的季节变化______,易发生水旱灾害;含沙量______。 ②动物:栖息地遭破坏,生物多样性______。 ③气候:降水______,气候变干;昼夜温差和年温差______;灾害性天气增多。 ④土壤:土壤侵蚀加剧,土壤肥力__

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