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- 2019-05-05 发布于天津
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新课程标准下职业高中体育教学策略 文王瀛 摘要新课程标准的不断实施,对职业高中体育教学产生了一定的影响。 和普通高中相较而言,职业高中的目的就是为社会培养一批实用人才。 因而,在职业高中体育教学中一定要充分考虑其教学特点,结合教学特点设置相应的教学内容,并且采取有效的教学策略,以实现预期的教学效果。 主要分析了新课程标准对职业高中体育教学的影响,结合具体情况,提出了有效的教学策略。 关键词新课程标准;职业高中体育;教学策略 在素质教育中,体育教学是非常重要的组成内容,体育老师一定要加强引导,帮助学生掌握一些体育知识、运动技能、卫生保健知识等,进而培养学生的体育意识,同时,在教学中,要增强学生体质与提高学生的运动技能。 和普通高中体育教学相较而言,职业高中体育教学具有一定的特殊性,一定要予以重视,保证有效提高每一位学生的学习成绩,树立终身体育的意识。 一、新课程标准对职业高中体育教学的影响 随着新课程标准的不断落实,体育教学观念逐渐落后,并且对职业教育产生了一定的影响,和新课程标准的要求不相符。 要想有效提高职业高中体育教学的质量与效率,一定要加强教学观念的转变,促进学生的全面发展。 1技能教学内容影响 在传统体育教学中,技能教学内容主要就是体操、田径、三大球,在学习的时候,也不会对学生的性别、身体素质、年龄、技能基础等方面进行区分,实行统一的教学内容,忽
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