教师读书交流稿：《做幸福的老师》读后感.docxVIP

　　读书交流稿《做幸福的老师》读后感 　　钢城小学刘伟 　　第一次捧读《做幸福的老师》这本书，我便被这个醒目的书名吸引了。 　　幸福的老师？老师的幸福？一口气读了近百页，自己也感到惊讶，实在是一本值得一读的好书，令人不舍放下，里面的每个故事都值得深思，值得回味，读来心情时而沉重，时而喜悦。 　　我感谢这本书的作者王三阳老师，感谢书中每一个动人的情节和每一句掷地有声的话语，它重新叩问着我的心灵教师，真的能收获职业的幸福感吗？ 　　我从事教师职业已十八年了，感觉做教师太累了。 　　为了教学质量，教师殚精竭虑；为了学生的安全，教师绷紧神经；为了提高业务水平，教师加班加点。 　　即便这样，微博的工资刚够养家糊口。 　　由此，教师队伍中左顾右盼者有之，驻足观望着有之，心不在焉者有之……严重的职业倦怠感侵袭着我们的思想，常常让我们身心俱疲。 　　在这个浮华喧嚣的世界里，我们教师心中的那份宁静似乎已渐渐远去，幸福——似乎是我们渴望而不可及的追求。 　　教师的幸福究竟在哪里？带着这个问题，我徜徉在《做幸福的老师》一书中。 　　文字读完了，思想的领悟却让我意犹未尽。 　　书中的微笑教学,书中的教学相长,书中的爱心长存,书中的体验幸福在我的心里忽然就产生了与幸福相关的一个灵感——教师，的确可以找到并享受自己的幸福。 　　很庆幸，我看到了王老师的这本书，让我能够重新回顾和审视自己的事业。 　　他的话打动