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- 2019-05-03 发布于天津
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教师身心促进读后感1500字 护理学院惠驿晴 看了《自身健康促进》,受益匪浅,感想颇多。 现谈谈自己的体会。 教师被誉为太阳底下最光辉的职业,在家长普遍重视孩子教育的今天,教师这一职业越发显得神圣,然后辛勤园丁们常年过重的工作压力,也是他们心理即生理疲惫不堪。 随着我国经济快速发展,科学技术进步,生活节奏加快,人际关系复杂人们的思想观念不断更新,社会环境也日趋复杂。 这一切给人们的心灵带来极大击,也波及到了校园,波及到了学生。 而作为一名教师只要自己拥有健康的心理,才能培养出健康的学生。 心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的。 所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态,教师也不例外。 尤其是现代快速发展充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。 教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。 因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。 教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。 一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。 优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至
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