教案：信息和信息处理工具.docxVIP

　　1、信息和信息处理工具 　　[教学目的与要求] 　　1了解什么是信息。 　　2了解哪些是信息处理的工具。 　　[课时安排] 　　1课时。 　　[教学重点与难点] 　　重点哪些是信息、信息处理工具。 　　[教学过程] 　　一、导入 　　现在，请同学们一起观察老师，说说老师有什么特征？学生讨论回答老师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征。 　　同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息，其实老师就是由许多许多的信息组成的。 　　可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边，在你我的身上，在世界的每一个角落里。 　　那么，信息究竟是个什么呢？这就是我们今天要学习的内容。 　　板书课题第1课信息和信息处理工具 　　二、新授 　　1．身边的信息 　　每天我们通过广播、电视、报纸可以获得大量对我们有用的消息。 　　我们把这些对我们有用的消息我们就把它叫做信息。 　　板书信息是指对人们有用的消息如经济信息、科技信息、交通信息、市场信息、招生信息、股市信息，等等。 　　最直接的我们用眼睛看我们桌子上的书，可以看到书本的颜色的信息，厚度的信息。 　　用手摸摸可以获得书本质地的信息，用鼻子闻闻可以获得书本味道的信息，如果有显微镜还可以看到书本纸张中的微观世界。 　　请学生列举信息的例子。 　　2．信息的传递 　　电话可以传递我们的声音，表达各种感情；交通灯的灯光传递着是否通行的信息；信件、报纸、广