五年级下册语文优秀课件-课文23《郑成功收复台湾》语文S版 (11).pptVIP

郑成功收复台湾 1．默读课文，了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思路。 2．认识生字“憎、厦、舰、铭、撰”；积累并联系上下文理解“憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路、”等词语。 学习目标 郑成功简介 郑成功（1624年8月27日－1662年6月23日）是17世纪明末抗清名将、民族英雄；名森，字明俨，幼名福松，因蒙隆武帝赐明朝国姓朱，赐名成功，世称“国姓爷”，又因蒙永历帝封延平王，称“郑延平”。郑成功之父为出身福建省泉州府南安县安平港、曾为海盗的南明水师将领郑芝龙，母为出身日本肥前国平户岛（今日本长崎县平户市）的田川氏；他出生于母亲的故乡平户，六岁时为父亲接往福建老家，及长被送往金陵求学。 1645年清军攻入江南，不久芝龙降清、田川氏在乱军中自尽；成功乃率领父亲旧部在中国东南沿海抗清，成为南明后期主要军事力量之一，包围清江宁府，但终遭清军击退，只能凭借海战优势固守海岛厦门、金门。1661年率军横渡台湾海峡，翌年击败荷兰东印度公司在台大员的驻军，开启明郑时期，不久即病死。郑成功死后，台湾民间设有庙宇加以祭祀。 生字词： 憎（zēng) 憎恨 憎恶 厦（xià) 厦门（福建） 舰（jiàn) 军舰 铭（míng) 铭记 铭刻 撰（zhuàn) 撰写 撰稿 编撰 憎恨 盘踞 铭记 撰写 千军万马 张牙舞爪 走投无路 恶（wù) 憎恶 厌恶 可恶 恶（è）恶劣 恶毒 恶果 恶化 恶意 恶（ě） 恶心 多音字 厦（xià) 厦门（福建） 厦（shà) 高楼大厦 大声朗读课文，边读边思考： 文章分别用哪些段落写了这场战争的起因、经过、结果、人们郑成功的评价？ 起因：1——2自然段 经过：3——8自然段 结果：9——10自然段 评价：11自然段 组内读1-2自然段思考：事件的起因是什么？ 1：荷兰侵越者强占台湾，台湾人民不断进行反抗斗争。 2：郑成功自幼目睹侵略者的恶行，立志要赶走荷兰侵略者。 憎恨：厌恶痛恨 自学提示一 台湾省，简称“台”，省会台北，位于中国东南沿海，北临东海，东临太平洋，南临南海，西隔台湾海峡与福建省相望。 全省包括台湾岛及兰屿、绿岛、钓鱼岛等21个附属岛屿和澎湖列岛64个岛屿，其中台湾岛海岸线长达1600多千米，面积为35873平方千米，是中国第一大岛，也是中国东南海上屏障和重要门户。 我国的第一大岛，物产丰富，有“水果之乡”“樟脑王国”之称。 小组合作学习，读课文3-8自然段找出收复台湾的经过 自学提示 二 一、率兵东征 经过 时间: 1661年 阵容 ： 两万五千将士、数百艘战舰、庞大、绵延十几里、风帆蔽日、战旗招展 性质： 正义之战 成果展示： 二、敌军企图凭借战舰和大炮阻止我军登陆 恐慌、企图、不甘心、张牙舞爪、猖狂、妄图 企图：图谋，打算 张牙舞爪：张狂凶恶的样子 猖狂：狂妄而放肆 妄图：狂妄的谋划 流露出对荷兰者的厌恶、否定、鄙视。 三、取得登陆争斗的重大胜利 惊恐万状：因为惊慌恐惧而显现出各种情绪。形容惊慌恐惧到了极点。 一组反义词：沉着镇定——惊恐万状 郑成功的沉着镇定与侵略者的惊恐万状形成了鲜明的对比，表现出郑成功指挥出色。 此段中哪些语句写出了我军的英勇无畏？ 冒着敌军紧密的炮火、像敌舰冲去、用铁钩勾住敌舰、争先恐后的跳了上去 四、拒绝求和 义正辞严：道理正当、措辞严肃 郑成功的话表达了他什么样的思想？ 热爱祖国的精神和收复台湾的坚决不可动摇的决心。 五、切断水源，赤嵌城敌军投降 富裕抵抗：负：依仗。隅：角落。凭借某种险要地势或者某种条件拼死抵抗。 依计照办指什么？ 指采纳台湾同胞切断水源的计策。 六、长期围困台湾城敌军、强攻台湾城、签字投降 盘踞：非法占据，霸占 走投无路：无路可走，形容处境十分困难，找不到出路。 垂头丧气：耷拉着脑袋，神情沮丧。形容情绪低落，失望懊丧的样子。 思考：郑成功采用了什么策略使敌军投降了？ 先长期围困，等侵略军粮尽水绝、走投无路的时候再发起攻击。 自学提示 三 小组合作学习：读课文9-10自然段，找出事情的结果 1、台湾回到祖国的怀抱 箪食壶浆：箪：盛饭的圆形竹器。浆：米汤。用箪盛饭，用壶盛汤，古代人们用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后来形容军队收到欢迎的情况。 载歌载舞：载：又、且。又唱歌又跳舞，形容尽情欢乐。 成果展示： 结果 2、郑成功的新举措发展台湾 鼓励垦荒种田，大力发展生产、倡导教育、兴办学校、帮助台湾人