五年级下册语文优秀课件-课文24《隐姓埋名三十年》语文S版 (8).pptVIP

语文S版 五年级 语文 下册 第五单元 第二课时 英德市第五小学 彭细芳 找出课文中评价王承书名字的句子，读一读。 说说王承书是个怎样的名字？ 承：①承担、担当 ② 承受 ③承诺 王承书承担了什么样的使命呢？  为了承担这一使命，需要王承书怎么做？ 研制原子弹 旧课复习 这极为平常的三个字，对王承书来说，将意味着从此放弃自己熟悉而喜爱的专业，从此放弃科学家应有的学术待遇和荣誉，从此放弃一切名利，而不能像其他领域的功臣那样面对鲜花和掌声；不管为国家做出多大贡献，自己的名字也不会为人所知。 “名利”二字在王承书心中，一向是十分渺小的。她已经不是第一次放弃名利了。 ?插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。 作用：在叙事时运用插叙,可使所写的内容更加充实,情节更加充分,人物形象更加丰满,使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。 默读课文5—8自然段，思考：王承书第一次放弃了那些名利？ 毅然决定，放弃美国优厚的待遇和先进的工作条件，回到自己的祖国，为建设新中国贡献力量。 美国政府百般威逼利诱，企图阻止她回国。但是，王承书的决心一刻也没有动摇。 朗读课文第三部分（9-11自然段）思考： 王承书当时是在什么样的情况下承担起这个使命的？ 1、苏联撕毁协议，撤走专家，带走全部资料 2、要解决研制原子弹的关键工作：研究和掌握提炼浓缩铀的技术 3、王承书的原来研究领域，没有涉及这个内容 在以后的工作中，王承书信守承诺了吗？请同学们拿出笔，画出重点的词句，多读几遍，批注出自己的感受。 从此，王承书从国内、国际的物理学术殿堂消失了；从此，她再也没有在国内外任何学术刊物上发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名，实现了自己隐姓埋名的承诺。”  两个“从此……”及“再也没有在国内外任何学术刊物上发表过论文”“就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名”你体会到了什么？ 可以看出王承书：言必行，行必果，诚而有信，决不食言。 ①从没有接触过提炼浓缩铀技术。 虽然王承书从没有接触过提炼浓缩铀技术研究领域，但她决心凭着自己坚实的物理学术功底，和大家共同学习，共同研究，攻克这个难关。 王承书还承受了哪些常人无法承受的困难呢？ ②复杂的计算 研究这项核心技术，需要进行大量的复杂的计 算。为了获取精确的数据，她和同事克服设备简陋 的困难，一下一下地敲打计算机的键盘。这种枯燥 繁重的工作，她和同事不分昼夜干了一年多，仅获 得的有用的数据，就装满三个抽屉。 不怕困难 尽职尽责 精益求精 　 她瘦弱而刚毅的身影，出现在实验室和工厂，出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作的需要回到北京，她也几乎没有时间和家人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。 （1）读了这句话，你有什么感受，与大家分享一下。 （2）作为科学家，王承书是个怎样的人；作为一位母亲、一位妻子，你认为她又是一个怎样的人？  舍小家，为国家 （甘于奉献） 1964年10月16日 饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？ 这句话用什么修辞方法？（ ） 把它变为陈述句: 反问 饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民都欢欣鼓舞。 这原子弹的爆炸对中国有什么重要的意义？ 为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，虽然她为之付出极大牺牲，但做出了卓越贡献，是不折不扣的功臣；虽然她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但她还是心甘情愿继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作默默奉献。 你从这段话体会到什么？ 体会到王承书：不为名，不为利，一心为祖国服务的奉献精神。 齐读最后一段 这段写什么？ 熠熠生辉 英名永存 王承书为祖国隐姓埋名三十年，直到逝世前，人们才在报纸上读到她的业绩，知道她的名字。王承书，这个书香气十足的名字，将永远在共和国的历史画卷上熠熠生辉！ 王承书用自己（ ）书写了（ ） 默默无闻 灿烂辉煌的人生 地方 钱三强 邓稼先 朱光亚 钱学森 孙家栋 周光召 “两弹一星