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绿色圃中小学教育网 * * * * 同学们,大家好!欢迎进入语文课堂。 请自觉做到“四正” 凳放正 身放正 书放正 心放正 ※ 民族英雄郑成功(1624—1662),福建南安人。初名森,字大木,父为郑芝龙。后明隆武帝赐姓朱,改名成功,字明俨,国内外都尊称他为“国姓爷”。由于时代与形势的要求,郑成功先是担负起反清复明的使命,后来又顺应历史潮流,率军驱逐荷兰侵略者,收复祖国领土台湾,这体现了的当时中华各族人民的利益。郑成功是第一个收复台湾的民族英雄,是第一个打败西方殖民者的东方人。 1.认识生字“憎、厦、舰、踞、铭、撰”;积累“憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路、”等词语。 2.默读课文,了解郑成功收复台湾的经过,认识郑成功的爱国精神,懂得作者的行文思路。 学习目标 zēng xià jiàn míng zhuàn 憎 恨 厦 门 舰 船 铭 记 撰 写 爱 憎 广 厦 舰 队 铭 刻 撰 文 浩浩荡荡 举目四望 沉着镇定 惊恐万状 争先恐后 义正词严 负隅顽抗 垂死挣扎 垂头丧气 张牙舞爪 喜气洋洋 成群结队 载歌载舞 街头巷尾 走投无路 天经地义 箪食壶浆 千军万马 丰功伟绩 不绝于耳 天经地义 词语积累 1.课文写了郑成功的什么事? (1)率兵东征,收复台湾。 (2)发展生产,倡导教育 阅读课文并思考: 2.郑成功收复台湾这一事件的原因是什么? 明朝末年,荷兰侵略者强占了台湾。台湾人民恨透了这伙强盗。 阅读课文并思考: 课文按什么顺序来叙述郑成功收复台湾的? 全文可分为如下四个部分: 起因:( ):自幼立志,驱除荷虏。 经过:( ):率兵东征,收复台湾。 结果:( ):宝岛回归,建设台湾。 评价:( ):丰功伟绩,永载史册。 第1—2自然段 第3—8自然段 第9—10自然段 第11自然段 想想郑成功渡海东征的时间和阵容,经历了哪些战斗,克服了哪些困难? 细读课文并思考: ① 指挥战船和敌舰激战 ; ②派兵猛攻赤嵌城,切断水源 ③采用围困,强攻台湾城。 面对敌军的顽抗及求和郑成功又是怎样说和做的。他给你留下了怎样的印象? 细读课文并思考: 人们是怎样评价郑成功的?
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