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- 2019-07-02 发布于河北
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《走进纸艺——千纸鹤(折纸)》教案
走进纸艺——千纸鹤(折纸)
执教者:何珠英 授课对象:五年级 授课时间:2018.10.8
【教学目的】
1、认识中国民间纸艺,了解折纸艺术;
2、掌握千纸鹤(折纸)的制作方法,了解千纸鹤的美好寓意;
3、锻练孩子动手、识图能力;
4、培养孩子对生活、世界的热爱,鼓励孩子们通过爱心改变世界。
【教学重点】千纸鹤(折纸)的制作方法。
【教学难点】了解纸艺的象征寓意。
【教具】《千纸鹤折纸》视频、图片、方形彩纸、黑色水性笔一支等。
【学具】方形纸张3张、黑色水性笔一支。
【教学过程】
一、组织教学
引导学生有秩序的入座,检查学具准备情况。
二、导入
教师:我们经常在电视里看到“放河灯”这个镜头(出示图片),请问:“你们知道‘放河灯’是什么意思吗?”(学生自由回答)以前,老师也不懂,后来,我在网上搜索发现,原来“放河灯”是一项非常古老而传统的民间活动,是用以悼念逝去的亲人,祝福活着的人们。大家猜猜,这里的“河灯”使用什么材料制作而成的?(学生自由回答)
三、新授
1、教师:在中国,像这样的“纸艺术”作品还有很多,如:玫瑰花、菠萝、衣服、金鱼、蝴蝶、灯笼等(师出示图片)
2、师过渡,出示“千纸鹤”图片,引入主题
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