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小学一年读书报告卡 　　播种行为收获习惯　　播种习惯收获性格　　播种性格收获命运　　——让好习惯伴随孩子一生！　　读书考级之蜻蜓点水　　张夏镇纸坊小学　　一年级一班读书记录卡　　我的名字____________　　篇一：小学生读书笔记格式怎么写　　例　　姓名：王凯班级:XX级1班时间：XX年9月10日今天我读了《魔盒》这本书好词：游手好闲一掷千金吃喝玩乐荒淫无度生不如死硕大无比粉身碎骨　　摇身一变皎洁　　好句：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。好段：山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸　　手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了，要是得到了这颗钻石，不就什么都有了吗。于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。　　主要内容：有一个山民，妻子病了，在给妻子采药时从山上摔了下去。由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，　　于是带回家中。山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时　　候，盒子奇迹般打开了，出来一人小人。此傲人给了山民一沓钱，他　　享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。不久，山民得了一种可怕的病，　　小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草时，发现　　了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名　　字就叫——诱惑　　体会：天下没有免费的午餐，只有劳动才有收获，做人不能太贪心，得脚踏实地地做每一件事。　　篇二：小学生读书笔记格式　　xx月xx日　　今天阅读：《xxxxxxx》作者：xxx　　好词集萃：　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx　　优美句子：　　1、xxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。　　2、xxxxxxx，xxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxxx。精彩段落：　　xxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxx，xxx，xxxxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx．xxxxxxx．xxxxxxxx．xxxxxxxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxx．读后感想：　　xxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxx，xxx，xxxxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx．xxxxxxx．xxxxxxxx．xxxxxxxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxx．课内听写：　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx　　家长确认：　　xx月xx日　　今天阅读：《xxxxxxx》作者：xxx　　好词集萃：　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx　　优美句子：　　3、xxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。　　4、xxxxxxx，xxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxxx。精彩段落：　　xxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxx，xxx，xxxxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx．xxxxxxx．xxxxxxxx．xxxxxxxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxx．读后感想：　　xxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxx，xxx，xxxxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx．xxxxxxx．xxxxxxxx．xxxxxxxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxx．课内听写：　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx　　家长确认：　　篇三：小学生读书笔记该怎么写　　小学生读书笔记该怎么写　　一、什么是读书笔记？　　俗话说得好，“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。　　二、读书笔记的种类　　1、符号式笔记　　我们读书的时候，把书中重要的、或者有疑问的地方，用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号??等等)勾划出来，或在书的空白处写上批语，这种笔记，就是符号式笔记。符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然，这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。　　批语可以是对书中一段内容的概括，也可以是心得体会，或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。　　做符号式笔记需要注意以下几点：　　(1)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人