《室内设计》课程实训教学大纲.doc

PAGE 《室内设计》课程实训教学大纲 课程名称：室内设计 实训学时：70 适用专业：电脑艺术设计专业 课程类别：专业课 编写大纲教研室/实训室：电脑艺术设计 一、实训目的与要求 通过实训，使学生能够掌握室内设计的基本知识和手绘方法，重点掌握室内设计效果图的快速表现技法。 二、实训方式 手绘 三、考核方法 考查 四、实训指导书及主要参考资料 《环境艺术设计与快速表达》，朱光宇等，湖北美术出版社，2006年8月。 五、实训项目及学时分配 实训项目一览表 序号 实训项目名称 学时 项目类型 必做/选做 实训一 绘制室内空间不同设计形式草图 16 设计型 必做 实训二 一点透视绘制室内效果图 16 设计型 必做 实训三 两点透视绘制室内效果图 20 设计型 必做 实训四 室内快速图的表现 18 设计型 必做 六、实训项目内容及其要求 实训一、绘制室内空间不同设计形式草图（16学时） 【实训目的】： 通过实训掌握室内空间不同的设计形式。 【实训内容】： 将一个室内空间画出10个不同设计形式的草图。 【实训设备】： 画桌，画板。 【实训要求及成绩评定】： 灵活运用知识点，举一反三，在作品中能够体现出自己的设计理念。 成绩评定：A 得当的运用所学知识点，在作品中能体现出表现技法。 成绩评定：B 正确运用所学知识点，能够手绘出简单的效果图。 成绩评定：C 不能正确运用所学知识点，绘画的图形不够美观，作图速度慢。 成绩评定: D 实训二、一点透视绘制室内效果图（16学时） 【实训目的】： 通过实训掌握用一点透视绘制室内效果图的方法。 【实训内容】： 用一点透视来完成一张室内设计表现图。 【实训设备】： 画桌，画板。 【实训要求及成绩评定】： 灵活运用知识点，举一反三，在作品中能够体现出自己的设计理念。 成绩评定：A 得当的运用所学知识点，在作品中能体现出表现技法。 成绩评定：B 正确运用所学知识点，能够手绘出简单的效果图。 成绩评定：C 不能正确运用所学知识点，绘画的图形不够美观，作图速度慢。 成绩评定: D 实训三、两点透视绘制室内效果图（20学时） 【实训目的】： 通过实训掌握用两点透视绘制室内效果图的方法。 【实训内容】： 用两点透视来完成一张室内设计表现图。 【实训设备】： 画桌，画板。 【实训要求及成绩评定】： 灵活运用知识点，举一反三，在作品中能够体现出自己的设计理念。 成绩评定：A 得当的运用所学知识点，绘画出有创意的作品。 成绩评定：B 正确运用所学知识点，能够制作出一般的图例形式。 成绩评定：C 不能正确运用所学知识点，绘画的图形不够美观，作图速度慢。 成绩评定: D 实训四、室内快速图的表现（18学时） 【实训目的】： 通过实训掌握室内快速图的表现。 【实训内容】： 分别采用“底色法”和“综合表现法”等方法，完成彩色快速表现图。 【实训设备】： 画桌，画板。 【实训要求及成绩评定】： 灵活运用知识点，举一反三，在作品中能够体现出自己的设计理念。 成绩评定：A 得当的运用所学知识点，绘画出有创意的作品。 成绩评定：B 正确运用所学知识点，能够制作出一般的图例形式。 成绩评定：C 不能正确运用所学知识点，绘画的图形不够美观，作图速度慢。 成绩评定: D