各级教育统计概况分析.pdfVIP

105 學年度 各級教育統計概況 分析 教育部統計處 中華民國 106 年4月 目 次 一、各級學校學生總數續創70 學年開始統計以來新低，國中小之小校 比率升高，國小新生數則預期自106 學年起緩升1 二、各級學校50 歲以上教師占比逐年增加，代理或兼任教師人數則普 遍減少 2 三、平均每班學生人數與生師比持續下滑，實驗教育學生增加快速 3 四、公共化教保服務能量擴大，預計106~109 年再增設公共化幼兒園1 千班4 五、國中小新住民子女及原住民學生人數續降 ，原住民大專校院粗在學 率與一般生之差距縮小5 六、12 年國教入學制度趨穩定逾9 成4就近入學，高級中等學校畢業生 赴海外就讀續增但占比甚低6 七、中等以下學生視力不良比率仍高，肥胖比率近 3 成7 八、公私立大專校院之新生註冊率落差甚大，學士班延修人數略增，延 修比率則微降 8 九、學士班之民生學類相關學系人數明顯成長 ，碩士班漸朝多元跨領域 及產業結合方向發展 9 十、碩、博士畢業生人數趨緩，青年失業率略見擴大 10 十一、大專校院境外學生近12萬人，我國留學生集中於美、澳 11 十二、大專校院女性學生占比連續三年跨越50% ；教育職場之性別差距 已見縮減，惟女性占比隨教育等級 上升而反向減少12 十三、6~17 歲學齡人口就診率高達9 成6 ，以急性呼吸道感染居多；首 要死因為事故傷害 13 一、各級學校學生總數續創 70 學年開始統計以來新 低，國中小 之小校比率升高，國小新生數則預期 自 106 學年起緩升 受到經社環境變遷影響，我國嬰兒出生率呈現下降趨勢，民 國 93 年首降至百分之一以下，99 年再下滑為7.21‰ ，創歷年新 低紀錄 ，嚴重衝擊國民教育體系，並擴及到高教階段， 致 105 學 年我國各級學校學生總人數450.4萬人，為 70 學年開始統計以來 之新低，較 104 學年之 461.6萬人續減 11.2萬人 （-2.4% ），其中 以國中學生68.7萬人減少 6.1萬人 （-8.1% ）最多 ，大專校院學 生數 130.9萬人雖較上學 年減2.3萬人，但占比高達 29.1%則居 冠且連續4 年超越國小，國小及高級中等學校之學生數各為 117.4 萬人及 77.6萬人，亦各減 4.0萬人及 1.6萬人。由於民國 100 年 出生率已從谷底回升，致預期國小新生數將自106 學年起緩升 ， 整體國小學生數可望在 106 學年觸及谷底 ，國中以上之學生數則 因少子女化之時間落差因素持續走低。 出生率下降及都市化程度上升 直接造成小校比率走高，國小 學生少於50 人之學校，自95 學年146所 逐年增至 105 學年406 所， 10 年來增加1.8倍，占全國校數比率自 5.5%逐年升至15.4% ； 各縣市國小學生少於 50 人之校數比率在3 成以上者有7個縣市， 以連江縣 62.5% （5所 ）最高，澎湖縣 54.1% （20所 ）次之 ，再 次為花蓮縣 40.8% （42所 ) 、南投縣39.3% （55所 ），多為偏遠地 區學校 。國中學生少於 100 人之學校，105 學年占比為 9.5% ，較 10 年前提高2.8個百分點。 表1各級學校學生數及小規模學校校數 單位：萬人；所； % 學生數 小規模學校校數 學年 總 計 高級中 大專 國小 50 國中  幼兒園 國小 1 年級 國中 等學校 校院 人以下 比率 100 人 比率 以下 95 555.2 46