小学美育教育计划.docxVIP

小学美育教育计划 　　XX—XX第一学期美术教育工作计划　　美术教育是学校基础教育的不可缺少的基础性学科，美术(来自:写论文网:小学美育教育计划)学习对学生的情感成长，对陶冶学生的情操和完善人格具有不可替代的作用，学生通过美术教育强烈感受着自然美和艺术美，获得深刻、愉快的审美情感体验，激发起学生欣赏美、理解美、表现美、创造美以及对学习的欲望与热情，使学生提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。　　同时，美术教研组还是学校校园文化建设的生力军，美术教研组的工作将有力地推动学校校园文化建设的工作。　　本学期我们美术教研组根据学校的整体工作计划、远景计划、实际现状及春学期的工作特点特作以下计划：　　一、教学工作　　1、认真组织美术教师学习全日制义务教育小学美术课程标准，及新改下的美术教育教学新理论，打好理论基础。　　2、组织美术教师做好听课和授课等工作，切实搞好美术课堂教学工作。　　3、在每周的业务学习时间，加强美术教师的各项专业技能的培训，不断提高教师自身业务水平。　　二、科研工作　　在教学的同时深入学习美术理论，挖掘课题资源，认真完成课题所计划的各项工作，以研促教，以教促研。　　三、活动安排　　1、9月份组织教师进行教研、听课、评课活动及课题研讨会。2、认真开展校园艺术节各项活动及少儿艺术中心汇报活动。3、开展课题观摩课。　　4、“十一”进行大型师生书画展。　　二0一二年八月　　XX学年度小学美开展美育工作的计划　　学校美育是全面贯彻教育方针，全面推进素质教育的重要内容。它对促进学生健康活泼全面发展，陶冶学生高尚道德情操，推动校园文化建设等方面具有不可替代的作用。为了深入贯彻党的教育方针政策，结合教育部制定的《全国学校艺术教育发展规划》、《学校艺术教育规程》的文件精神，结合我校实际情况，特制定如下工作计划：　　一、统一思想，突出美育教育的重要地位。　　美育不仅能培养学生高尚审美情操，还能激发学生学习兴趣，促进智力开发，培养学生的创新能力。而且能陶冶情操提高素质，有助于开发智力。我们应树立没有艺术教育就不是完整的教育的正确理念，把美育提到应有重要位置。要做到思想认识到位，管理措施到位，在师资、经费、器材、场地和教研、培训、管理等方面进行统筹安排，采取积极有效的措施，从制度上切实予以保证。　　二、认真落实艺术课的教学任务，保证开齐开足课时。　　学校要严格按照国家颁布的《课程计划》和《课程标准》要求，认真落实音乐、美术的教学任务，不擅自砍删艺术课教学时数。要将艺术课程的教学情况纳入教学常规管理和教学工作考评的重要内容。要充分运用电教手段和现代教育信息技术来进行辅助教学。积极开展艺术教育的专题讲座，继续认真组织艺术课的教研活动，不断提高艺术课的教学质量。　　三、积极开展课余艺术教育活动，鼓励学生参加艺术实践。学校要积极创造条件，有目的、有计划、有组织地开展艺术实践活动――举行单项或多项综合艺术比赛，组织学生美术作品展览；墙报、手抄报等形式宣传艺术知识，推广美术成果。按照个人的兴趣、爱好、特长，组织学生参加各种美术艺术兴趣小组。为了丰富学生业余生活，活跃校园气氛，给有音美特长的学生展示的平台，即丰富了校园的生活，又使学生的各方面素质得到了良好的发展。引导学生从自己的校园、自己的生活中，发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。　　1.全面推进美术“课程标准”，开展好组内学习“新课标”研究活动。2办好特色学习班。今年学校又增加更多的美术兴趣班。　　3.开展好“真情拥抱”“元旦”庆祝活动。　　4.充分利用学校的宣传橱窗，搞好学生书画作品展览。　　四、继续充实艺术教育的器材设施，完善校园绿化整治工作，不断改善艺术科教学条件。学校有书法教室，美术教室等。　　我校要对学校现有美术教育不断自我完善，提高老师教学水平。要继续完善校园绿化整治工作，充分发挥环境育人功能，从各个方面不断改善艺术科教学条件。　　小学美育教育工作计划贯彻落实上级教育局美育工作实施计划，根据我县教育工作会议的具体要求和布署，结合我校美育教育的实际情况，制定本学期美育教育工作计划：　　一、指导思想：　　１、以“十八”大精神为指针，深化教育改革，全面推进素质教育的有关规定，继续深入开展美育教育，发展学生特长，培养学生的审美能力。　　2、坚持“人人有发展，个个能成才”的办学理念，以教学研究为先导，以提高学生审美情趣，挖掘学生艺术特长为目的，端正教学思想，转变观念，深入进行教学改革。　　3、加强艺教教师的自身修养及艺术修养，注重专业知识的学习、探究和发展，使素质教育过程中德智体美全面发展。　　二、工作任务：　　１、加强艺教工作的目标管理和计划管理。　　按照