美术教案－大树的故事.docxVIP

　　课题8大树的故事一课时第一课时课型造型表现目的要求1．通过回忆、观察、了解大树的基本结构根、干、枝、杈叶等。 　　2．培养学生的想象能力，儿童画创作能力，培养表达能力。 　　3．引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。 　　重点围绕大树的特点进行充分的想象和表现。 　　难点画面构思和组织。 　　关键画面构思和组织。 　　教具范图树干结构、彩笔、蜡笔等。 　　教学内容一．组织教学。 　　师生相互问好。 　　二．创设情境。 　　1．教师讲一个故事兔子种了一棵苹果树。 　　狐狸欺侮兔子这树是我的！兔子向松鼠诉苦，松鼠说我有办法。 　　苹果树结了好多好多青苹果。 　　夜里，狐狸睡着了，松鼠在苹果上洒了辣椒水。 　　再涂上红颜色。 　　早上，狐狸醒来见苹果红了，高兴得跳起舞来好吃苹果啦！它摘了一篮子苹果，啊呜，啊呜吃起来。 　　呸，呸！又酸又辣的苹果，真不好吃！以后，，狐狸再也不要这苹果树啦。 　　2．这个故事发生在什么地方？大树下的故事3．板书课题。 　　4．这个故事说明了什么道理？狐狸狡猾，想霸占别人的劳动成果，松鼠用智慧打败了狐狸。 　　我们要学习松鼠的聪明，小兔的勤劳等。 　　三．合作式学习活动。 　　1．提问大树有哪些部分组成？2．老师补充后出示大树结构图。 　　3．提问树上、树下、树洞可能有什么故事？邻近两位同学互相讲一讲4．谁能根据课本上的绘