老师，我爸爸的腿瘸了！.docxVIP

　　卸下一身的疲惫，躺在床上，眼前不停的出现黎意生同学带着泪花的小脸，耳中回响他说的那句老师，我爸爸的腿瘸了！，还有他的抽泣声。 　　这是个学习认真，有礼貌的好学生。 　　原本活泼好动的他，开学初却和以前判若两人，我虽对此觉得奇怪，每天都对自己说，要问问他假期过得怎么样，但一直为自己找借口，没和他谈心。 　　今天收到一份困难生名单，要班主任填写上报，名单上竟然有他的名字。 　　当时的我大吃一惊。 　　因为上了这张名单的学生不外乎是家庭遇到了大事，双亲中有一人失去了劳动力或双亲有一人重病垂危。 　　看到这份名单，我的心沉重极了，这个班有10的学生来自单亲家庭，还有好几个学生家充满了火药味。 　　学生的思想较同龄人复杂，性格也比较偏激。 　　原本活泼的意生，在家庭遇到困难时，性格上的转变，开学初已显现，由于我的马虎，至今未安抚他幼小的，脆弱的心灵，我是多么糊涂，多么的不应该。 　　午休时，我找到了他，轻轻地问他爸爸现在做什么，老师，我爸爸的腿瘸了！他眼睛红了，讲话的声音也变了，泪水滑过脸庞肆意地流着，爸爸现在什么也做不了啦！后面的啜泣声掩盖了他的话。 　　但那种大人才有的沉痛我在他身上看到了。 　　我拿出纸巾为他擦净泪水，告诉他别怕，老师在这里，以后家里有事，记得告诉老师听。 　　我和他说了很久，但我总觉得还少了点什么。 　　明天我还要对他说要做个坚强的孩子。 　　愿所有的孩子快乐每一