美术教案－红色蓝色黄色的画.docxVIP

　　红色蓝色黄色的画教学目的认识三原色，感受红黄蓝三种颜色使画面产生的特有美感，从而体验色彩在生活中的重要作用，提高学生对生活中色彩的感知能力，提高学生运用色彩的能力、合作学习的能力和创造力。 　　教学重点认识和感知红黄蓝带给人的不同感受及其在画面上的运用。 　　教学难点绘画时注意主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。 　　教学过程一、课前准备请学生搜集有关红、黄、蓝三原色的实物。 　　1、组织教学2、引入新课教师出示三原色实物，由学生观察、触摸其颜色、外形特点。 　　在感知的基础上认识三原色。 　　3、教师利用试管做调色练习，——引出三原色的概念，让学生直观地感受三原色可以调出世间万种颜色，体会色彩的奇妙之处。 　　4、教师播放幻灯片，演示红色的画，让学生体会红色的画面给人们什么样的感觉？红色热烈、喜庆、奔放的美感。 　　请学生想象并举例还有那些物体或场面可以红色表示？5、师播放以蓝色画面为主调的纯色画，由学生直观的体会蓝色给人们什么样感觉？蓝色凉爽、清净的感觉。 　　由学生想象举例，蓝色让你想到了什么？6、教师播放黄色画面的幻灯片，由学生自己体会黄色给人们什么样的感觉。 　　他代表了哪个季节？黄色明快、温馨、成熟的美感。 　　学生举例7、通过欣赏三原色的画后，学生进行分组讨论红色的画就是由红色画的吗?红色的画是以红色为主画的画。 　　二、组织学生做游戏，让学生将彩笔