教案：小学四年级下册综合实践活动教案全册.doc

. PAGE 18 .. PAGE 17 . 学年度第 二 学期 学科教案 任教年级　　四　　年　　级　　 任教学科　 综 合 实 践　　 教师姓名　 X X X 县 小学 主题活动一 家乡的山野菜 第1课时 活动内容：活动一、走近山野菜家族 活动目标： 1、调查了解山野菜的名称和生长环境。 2、通过调查，认识山野菜的保健功能。 活动重、难点：认识山野菜的保健功能 活动过程： 1、引导学生阅读第1面你知道吗？ 了解山野菜及山野菜的保健功能。 2、安排活动步骤 （1）小组分工。 全班分为六个小组进行，并安排好各小组的任务。要求各小组学生要注意安全。 （2）展示我们的调查成果。 ①山野菜的名字 山野菜的名字 1、 4、 2、 5、 3、 6、 ② 山野菜生长的地方 ③山野菜营养价值大盘点。 山野菜的名字 富含的营养素 3、在这次活动中，你学到了什么？ 主题活动一 家乡的山野菜 第2课时 活动内容：活动二 吃山野菜的学问 活动目标： 1、通过查资料明确不同的山野菜的吃法。 2、了解不是所有的山野菜都是可以吃的，树立安全意识。 3、了解山野菜的经济价值。 活动重、难点：不是所有的山野菜都是可以吃，树立安全意识。 活动过程： 一、活动步骤 1、分头行动。 分三组进行，分别调查山野菜是否是“绿色食品”；哪些山野菜的可以吃的；不同山野菜的吃法及做法。 2、活动成果大舞台。 （1）画一盘你见到过的用山野菜做成的美食 （2）介绍山野菜的吃法和价值。 （3）举例说明并不是所有的山野菜都是可以吃的。 二、成果评价 说说你在本次活动中的收获 主题活动二 爱牙大行动 第3课时 第3课时 活动内容：活动一 是谁损害了我们的牙齿 活动目标： 调查损害牙齿的杀手，树立护齿意识。 体会牙齿对健康的影响，树立正确的保健意识。 活动重、难点：牙齿对健康的影响。 活动过程： 一、指导学生阅读第8面你知道吗？ 初步了解牙齿对健康的影响 二、活动步骤： 1、活动分工 （1）全班分为三个小组，分别调查食物冷热对牙齿的影响；食物的软硬对牙齿的影响；牙垢的形成对牙齿的影响等。 （2）小组成员调查任务及形式。 姓名 调查形式 上网搜索 请教医生 问卷调查 2、调查展示 我搜索到的材料 3、小结： 在调查中体会到的快乐和收获。 主题活动一 家乡的山野菜 第4课时 活动内容：活动二 护牙大行动 活动目标： 1、调查保护牙齿的方法，树立护齿意识。 2、明确保护牙齿的重要性，养成良好的护牙习惯。 活动重、难点：保护牙齿的重要性。 活动过程： 一、分工并讨论分配调查任务。 主要调查： 1、什么时间刷牙好。 2、选择什么样的牙刷最好。 3、刷牙的正确方法。 4、吃什么东西有利于护齿。 二、将调查结果整理成一篇调查报告，并写下来。 我的调查报告 我的调查报告