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　　端午日教学目的一、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，让学生明白力量从团结中来这一道理。 　　二、培养学生及联想、想像的能力，学习虚实相生的场面描写方法。 　　教学重点一、传统节日体现的价值。 　　二、精彩的龙舟竞渡场面描写。 　　教学难点正面描写、侧面烘托相结合的手法及虚实相生的写法。 　　教时安排一教时教具准备投影仪教学设计一、导入新课有谁能说出我国有哪些传统节日吗？春节、端午、中秋学生回答后刚才有同学说到了端午节，有同学能说出端午的由来吗？为了纪念屈原学生回答今天我们就来了解一下湘西的端午民俗。 　　板书课题端午日 　　沈从文二、简介作者关于作者沈从文1902－1988，现代著名作家。 　　一生共著有短篇小说二百余篇，中长篇小说十余部，近三百万字，代表作有中篇小说《边城》，短篇小说《萧萧》、《丈夫》。 　　另有小说、散文三十余部及长篇小说《长河》等。 　　三、读课文，学习生字新词出示投影11．给下列加点字注音蘸à 　　峒ò 　　鹳ɡà 　　泅水ú2．解释下列词语伶俐聪明，灵活呐喊大声喊叫助威。 　　吊脚楼见课文注释四、研习课文1．学生迅速浏览课文后，说说我们这一带的端午日有一些什么习俗？本文介绍了湘西地区端午日的哪些民俗风情？课文介绍的湘西端午习俗有哪几种在我们家乡没有？我们这一带的端午习俗有吃粽子、吃咸鸭蛋、吃鱼吃肉、系五彩线、戴小铃铛、插艾蒲等等；课文写到