第四课道育万物.PPTVIP

第四课：道育万物 道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。天下之所恶，唯孤、寡、不谷，而王公以为自名也。故物或损之而益，或益之而损。觐jìn殷死，议而教人。强梁者不得其死，我将以为学父。 译文： 道是独一无二的，道本身包含阴阳二气，阴阳二气相交而形成一种适匀的状态，万物在这种状态中产生。万物背阴而向阳，并且在阴阳二气的互相激荡而成新的和谐体。人们最厌恶的是“孤”、“寡”、“不谷”，但王公却用这些字来称呼自己。所以一切事物，或者减损它反而得到增加；或者增加它反而得到减损。别人这样教导我，我也这样去教导别人。强暴的人死无其所。我把这句话当作施教的宗旨。 日出入行（唐 李白） 日出东方隈 wēi，似从地底来。 历天又入海，六龙所舍shě 安在哉 zāi。 其始与终古不息，人非元气安得与之久裴péi徊。 草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。 谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。 羲xī 和羲和，汝奚xī汩gǔ没méi于荒淫之波。 鲁阳何德，驻景挥戈。 逆道违天，矫诬实多。 吾将囊括大块，浩然与溟míng涬xìng 同科。 译文： 太阳从东方升起，似从地底而来。 它年复一年，日复一日，穿过天空，没入西海。 自古以来，从来如此。人不是元气，怎能与太阳一样地天长地久呢？ 花草不对春风的爱抚表示感谢，落叶也不对秋风的凋残表示埋怨。 哪里有谁挥鞭驱赶着四时运转呢？其实万物的兴衰皆由自然。 羲和呵羲和，你怎么会沉埋到浩渺无际的波涛之中去了呢？ 鲁阳公呵鲁阳公，你又有什么能耐挥戈叫太阳停下来？ 这些传说逆道违天，实在是荒谬绝伦！ 我将要与天地合而为一，浩然与元气融为一体。 十五夜望月（唐 王建） 中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家？ 译文： 庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦， 秋露点点无声打湿了院中桂花。 今夜明月当空世间人人都仰望， 不知道这秋日情思可落到谁家？ 中秋月宋 苏轼 暮云收尽溢清寒， 银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好， 明月明年何处看。 望洞庭（唐）刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。  《秋晚的江上》 刘大白 　　归巢的鸟儿， 　　尽管是裷了， 　　还驮著斜阳回去。 　　双翅一翻， 　　把斜阳掉在江上； 　　头白的芦苇， 　 也妆成一瞬的红颜了。