语文 －繁星.docxVIP

　　繁星一、教学目标1、学习按时间顺序的写法。 　　2、欣赏文中描写的观看繁星的情景，领悟作者表达的感受。 　　3、根据学生自身生活体验，进行写作、口述实践活动。 　　二、教学重点、难点1、由景物引发的联想、感受。 　　2、运用比喻、拟人生动、形象、恰当的表达感情。 　　三、教学时数两课时。 　　第一课时一、教学内容及学习方式在教师的组织下，学生自主、合作探求课文的内容及其表达感情的方法。 　　二、课前准备1、教师 　　1布置学生预习课文。 　　2向学生提供有关资料，以便学生正确把握课文内容。 　　作者简介。 　　巴金，现代著名作家。 　　原名李尧棠，字芾甘，1904年生于四川成都。 　　建国后曾任中国文联副主席，中国作家协会副主席、主席，作协上海分会主席，上海文联主席，《收获》主编。 　　主要作品有长篇小说《爱情三部曲》《雾》《雨》《电》，《激流三部曲》《家》《春》《秋》，《火》；中篇小说《憩园》，《寒夜》；散文集《保卫和平的人们》、《友谊集》、《随想录》，散文、小说、特写集《新声集》、《赞歌集》，还有不少短篇小说、童话、杂文等。 　　写作背景。 　　这篇文章选自巴金的《海上杂记》。 　　1923年，19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海，南京，考入东南大学附中补习班。 　　在学习期间，参加了一些社会活动，著名的五卅运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。 　　1