施工组织与概预算课程教学改革实践.docVIP

施工组织与概预算课程教学改革实践 摘要根据土木工程专业学生的分配去向，施工组织与 概预算教学改革中就课程教学理念、教学计划、教学内容、 教学方法、实践教学的改革提出了具体的观点和实施方法。 关键词施工组织概预算教学改革实践教学 目前在工程设计、施工、监理等实际工作中，不仅要 求学生要掌握扎实的土木工程专业知识，还要求学生要掌 握扎实的施工组织与工程造价的编制知识。这种观念在对 历届毕业生的调研中得到证实，用人单位对施工组织管理 与概预算课程给予了高度评价。通过教学改革实践，对施 工组织与概预算课程教学计划与女人进行了大力调整，改 进了教学方法，不仅取得了良好的教学效果，也提高了学 生的综合素质，拓宽了土木工程专业学生的就业渠道，提 高了就业率。 一、增加实践教学数量与时间，适应就业市场需要 随着我国经济建设的发展，社会对土木工程专业人才 的需求发生了重大变化，以大专院校、科研院所、设计院 为代表的用人单位对传统土木工程本科专业人才的需求趋 于饱和，而以施工单位、监理单位为代表的用人单位，在 对土木工程本科专业人才需求增大的同时，特别需要工经 管知识融合的应用型人才，以胜任本单位面临的综合技术 管理工作。 基于社会对土木工程本科专业人才需求的上述变化， 充分考虑基层单位对土木工程复合应用型人才知识、能力 与素质结构的要求，加强施工组织与概预算知识的学习和 相应的实践能力的培养。在开