义务教育湘教版五四制小学四年级语文下册云海日出_.pptVIP

云海日出 黄山云海 资料宝袋 黄山 云雾黄山 黄山，世界自然与文化双重遗产、中国5A级旅游景区、国家级风景名胜区、全国文明风景旅游区示范点，中国十大名山之一，在“中华十大名山”排名中居第四位，位于安徽省南部黄山市境内（景区由市直辖），是安徽旅游的标志。 黄山简介 黄山原名黟山，因峰岩青黑，遥望苍黛而名。后因传说轩辕黄帝曾在此炼丹，故改名为“黄山”。明朝旅行家徐霞客登临黄山时，曾对黄山的秀丽这样赞叹：“薄海内外，无如徽之黄山。”后被当地人引申为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。 黄山简介 1.课文主要介绍了黄山的哪些景色？ 2.课文是按什么顺序记叙的呢？ 云海、日出。 时间顺序。 预习检查 流连：留恋不止，舍不得离去。 崎岖：形容山路不平。 光怪陆离：形容现象奇异，色彩繁杂。 帆樯：船上挂帆的杆子，借指船只。 蓦地：突然。 五彩缤纷：泛指多种颜色。 瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 字词乐园 东方开始发亮了。一大片白光从夜幕的边沿泛出，远山近岭现出了模糊的轮廓。我们看见北面山谷中明晃晃、光闪闪的一片，似乎是放在深山空谷中的亮闪闪的大镜子，又如无边无涯的白茫茫的水面。那就是云海。只见云雾像棉絮，似轻纱，飞来荡去，盘旋缭绕在山峰间。山峰时隐时现，变幻无穷，云浪上下翻滚着，一会儿像万马奔腾，一会儿又似帆樯林立，光怪陆离，景象万千，把黄山点染得有几分仙气。 你从哪些语句中感受到了云海的神奇和韵味？ 课文详解 　　我们正看得出神，忽然风把云块向我们推来，越来越近，简直伸手可捉。当一朵云飘到我身边时，我真想迈步跨上去。可是它一到脚下，又被山石撞破了。看着这云流山动的景色，仿佛置身梦幻之中。 课文详解 光怪陆离 景物万千 云海 日出 置身梦幻 　　蓦地，从“海”空交接处绽露出一个红色光点。一瞬间，红点又变成了圆弧，弯弯的，像美女的红唇。圆弧很快上升，变成半圆、大半圆。最后，在五彩缤纷的朝霞簇拥下，一轮晶莹剔透的胭脂色的朝阳腾空而出，在橙黄色的天幕上徐徐上升，像一个悬挂在天空的玛瑙盘，鲜红欲滴，艳丽无比。这时朝霞渐渐隐去，浓雾霎时变得稀薄了。太阳脱下了美丽的红衫，换上了金碧辉煌的新装。 　　这瞬息万变的景色，看得我们眼花缭乱，心神飞扬。 作者是怎样描写日出变化的？ 课文详解 光怪陆离 景物万千 云海 日出 置身梦幻 光点 圆弧 半圆 玛瑙盘 大半圆 全文分为四部分。 第一部分(第1自然段) :总写“我” 难忘黄山的云海和日出。 第二部分(第2-4自然段) :写云海。 第三部分(第5-7自然段) :写日出。 第四部分（第8自然段）：写观看云海日出的感受。 结构梳理 课文用生动的笔墨描绘了云海日出的壮观景象，淋漓尽致地向我们展现了云海日出的奇幻与壮美，字里行间都能感受到作者对云海日出的喜爱和赞美之情。文章语言优美凝练、结构清楚、层次分明。 概括主题 观察和描写有一定的顺序。 动态和静态描写相结合。 运用了大量的比喻句和拟人句。 写法点拨 学习课文中运用静态描写与动态描写相结合的方法，写一处景物，注意写出景物的特点。 拓展提升 积累文中的好词佳句。 课外阅读《黄山奇石》一文。 心灵感悟 qí 崎 qū kuò kuà bīn jǐn zhàn hú tī lí chénɡ 我会读 随堂练习 明晃晃　　　　　 松涛阵阵 照样子，写词语： 红扑扑 白茫茫 亮闪闪 清风习习 云烟袅袅 风度翩翩 文质彬彬 绿油油 随堂练习 谢 谢 PPT课件 24 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥